四年级音乐下教案.doc

第 PAGE 2 页 课 时 2 课 题 1?跳起来? 第 1 课 时 课 型 新 课 教 学 目 的 1、情感、态度和价值观：通过歌唱，体验3/4拍热情、欢快的歌曲情绪，感受乐观向上的生活态度，并能在活动中体会小组合作的乐趣；??2、知 识与技能：能理解上行、下行等级进进行和跳进进行的含义，并能听辨音乐作品中的上行、下行和跳进进行；? 3、过程与方法：能积极参与音乐游戏，并在活动中根据指令要求作出反应 学 习 水 平 识记 理解 应用 分析 综 合 √ √ 教学难点 能在教师引导下自主，熟练地演唱歌曲 教学重点 能识别其他音乐作品中的上行、下行等旋律进行方式，并做出肢体反应。 教