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吉林师范大学博达学院 孙先庆 No. * 博达学院 吉林师范大学博达学院 孙先庆 No. * 博达学院 吉林师范大学博达学院 孙先庆 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 第十四章 30年代新诗 考核知识点 考核要求 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 考核要求: 1.识记(1)鲁迅对殷夫诗的评价;(2)中国诗歌会;(3)艾青、田间、藏克家作品;(4)现代派;(5)戴望舒、卞之琳的作品;(6)汉园三诗人 2.领会:(1)30年代诗歌发展的状况; (2)中国诗歌会的成立及在新 诗发展中的地位 (3)卞之琳的诗歌 3.分析 (1)结合作品分析戴望舒诗歌 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 推荐书目 戴望舒:《戴望舒诗集》 臧克家:《烙印》《罪恶的黑手》 汉园三诗人:《汉园集》 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 第一节 30年代新诗概述 30年新诗发展概况: 自由体诗------中国诗歌会新诗-----七月诗派 新月诗派------现 代 诗 派 ------九叶诗派 革命诗歌------红色鼓动诗 ------政治讽刺诗 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 一、中国诗歌会 1、概念:1932年9月成立于上海,是左联领导下的一个有组织、有纲领的群众性诗歌团体,主要发起人蒲风、穆木天、杨骚等。1933年2月创办《新诗歌》旬刊。它继承和发展了20年代后期普罗诗派的斗争精神,受苏联现实主义和左翼文艺运动影响,注重诗歌的现实性,提倡诗歌的大众化,史称“新诗歌派”。抗战爆发后其大多数人参加中国诗歌协会,投身救亡运动,中国诗歌会解体。 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 2、创作特点 其基本特点是与中国共产党领导的革命斗争有着直接的、自觉的血肉联系。 及时迅速地反映时代重大事件,表现工农大众及其斗争,强调诗歌对实际革命运动的直接鼓动作用。 强调“诗的意识形态化”,大大加强诗的理性色彩与主观性。 在艺术表现上大都采取直接描摹现实的方式。形式上又提出了“歌谣化”的主张 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 3、中国诗歌会诗人的诗歌 1、蒲风的诗歌刚健质朴,代表作《茫茫夜》。长篇叙事诗《六月流火》等。 2、杨骚的《乡曲》是一首长篇叙事诗。此外还有穆木天《守堤者》等。 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 二、中国诗歌会的前驱诗人—殷夫(1909-1931) 原名徐柏庭,笔名除殷夫外,还有白莽、任夫等。“左联”五烈士之一。以1929年为界,早期诗歌创作主要歌咏爱情和故乡,带着淡淡的忧郁和惆怅。后期诗歌创作发生变化,写了大量“红色鼓动诗”,富于政治抒情性,表现无产阶级的斗争意志、革命理想坚定的信念。1929年4月写《别了,哥哥》.《1929年的5月1日》正面反映工人阶级自觉斗争的最初尝试。诗集《孩儿塔》收集了他1929年以前的诗作,鲁迅为之写序,作高度评价。(213页) * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 象山殷夫故居 殷夫,原名徐祖华,1909年出生于宁波象山县大徐村。殷夫是中国现代革命文学的先驱,1930年加入左翼作家联盟。曾担任共青团中央机关刊物《列宁青年》的编辑。1931年2月7日被国民党反动派杀害于上海龙华。殷夫的主要作品有诗集《孩儿塔》等。1991年殷夫牺牲60周年时,由当地政府拨款和群众集资,修缮了殷夫故居,开辟了殷夫事迹陈列室,还建了庭院式碑廊,以缅怀先烈,教育后代。 地理位置:地处宁波市东南沿海的象山县 * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 别了,哥哥!(算作是向一个“阶级”的告别词吧!) 殷 夫? ? 别了,我最亲爱的哥哥,/你的来函促成了我的决心,/恨的是不能握一握最后的手,/再独立地向前途踏进。/二十年来手足的爱和怜,/二十年来的保护和抚养,/请在最后的一滴泪水里,收回吧,/作为恶梦一场。/你诚意的教导使我感激,/你牺牲的培植使我钦佩,/但这不能留住我不向你告别,/我不能不向别方转变。/ 在你的一方哟,哥哥,/有的是,安逸,功业和名号,/是治者们荣赏的爵禄,/或是薄纸糊成的高帽。/只要我,答应一声说,/“我进去听指示的圈套,”/我很容易能够获得一切,/从名号直至纸帽。/?但你的弟弟现在饥渴,/饥渴着的是永久的真理,/ ? * 吉林师范大学博达学院 孙先庆 * 不要荣誉,不要功建,/只望向真理的王国进礼。/因此机械的悲鸣扰了他的美梦,/因此劳苦群众的呼号震动心灵,
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