写国字或注音每格二分-康乐国小.doc

臺東縣康樂國民小學104學年度第2學期期中評量自然領域試卷 範圍：一至二單元　命題教師：黃師川　四年 ___班 座號：___ 姓名：________ 一、是非題：每題2分，共28分 1.( )月亮陰晴圓缺的自然現象具有規律性，所以可以用來計時。 2.( )要上一節自然課的時間，可以使用鬧鐘手錶來計時。 3.( )「日晷、一炷香」都是古代常用的計時工具，但是不夠精確。 4.( )善用現在的計時工具，可以把每天的生活安排的很精彩而充實。 5.( )利用單擺計時的優點是單擺體積小，攜帶方便且容易操作。 6.( )固定擺錘的重量，利用不同長度的棉線當作擺長進行單擺的試驗，會發現實驗的結果都會相同。 7.( )在熱水瓶外部的透明板，是利用虹吸原理讓我們知道瓶內有多少水。 8.( )物品的細縫大小會影響水移動的快慢。 9.( )毛細現象越明顯的物品，越適合用來製作抹布、拖把等用品。 10( )利用水管讓水族箱中的水自動流出來，這是連通管原理的應用。 11( )水管中一定要充滿水，而且出水口要高於進水口，才能產生虹吸現象。 12( )在水管兩端各接上大小不同的容器，倒入水後，兩個容器內的水面會一樣高。 13( ) 小玲利用相同的單擺並固定擺長和擺角，他發現單擺擺動３０次比10次所需要的時間增加３倍，而且都呈現規律性的變化。 14( )用裝滿水的ㄇ字形吸管及燒杯玩虹吸現象的遊戲時，位置較高的燒杯中的水，會全部流到位置較低的燒杯中。 二、選擇題：每題2分，共30分 1.( )將鐵尺、塑膠鉛筆、棉線、雨衣、書法用紙分別放入水中，會產生毛細現象的有幾種？ eq \o\ac(○,1)2種　 eq \o\ac(○,2)3種　 eq \o\ac(○,3)4種　 eq \o\ac(○,4)5種。 2.( )下列哪一個不是時間的單位？　 eq \o\ac(○,1)一頓飯　 eq \o\ac(○,2)一世紀　 eq \o\ac(○,3)一小時　 eq \o\ac(○,4)一公斤。 3.( )古時候的人通常利用什麼來推測過了一天的時間？ eq \o\ac(○,1)線香 　 eq \o\ac(○,2)沙漏 eq \o\ac(○,3)月亮形狀的變化　 eq \o\ac(○,4)太陽位置的變化。 4.( )單擺擺動次數和擺動時間有什麼關係？ eq \o\ac(○,1)不管擺動時間如何改變，擺動的次數都會一直減少 eq \o\ac(○,2)隨著擺動時間的增加，擺動的次數會漸漸變少 eq \o\ac(○,3)隨著擺動時間的增加，擺動的次數會漸漸增多 eq \o\ac(○,4)不管擺動時間如何改變，擺動的次數都會一直增加。 5( )「一炷香」具有什麼特性？　 eq \o\ac(○,1)可以當作拜拜的用具　 eq \o\ac(○,2)可以作為測量時間的單位　 eq \o\ac(○,3)可以知道風向　 eq \o\ac(○,4)可以當作照明的工具。 6.( )將下列哪一種物品的一端垂直浸入水中，水無法沿著物品本身移動？　 eq \o\ac(○,1)抹布 eq \o\ac(○,2)書法紙 eq \o\ac(○,3)硬幣 eq \o\ac(○,4)報紙。 7.( )下列哪一個工具作為測量時間的準確性最高？ eq \o\ac(○,1)沙漏 eq \o\ac(○,2)線香　 eq \o\ac(○,3)手機　 eq \o\ac(○,4)單擺。 8.( )下列敘述中，哪一個現象或原理與其他三者不同？ eq \o\ac(○,1)用吹風機吹乾頭髮　 eq \o\ac(○,2)用拖把拖乾走廊上的水　 eq \o\ac(○,3)柏油路面上的水被太陽曬乾了　 eq \o\ac(○,4)晾在室外的衣服變乾了。 9.( )用裝水的U形管子測量牆上的畫，發現管子右端的水面和畫框對齊，左端水面比畫框高，代表什麼？ eq \o\ac(○,1)畫的右端較高 eq \o\ac(○,2)畫的右端較低 eq \o\ac(○,3)畫的兩端一樣高 eq \o\ac(○,4)畫的左端較低。 10( )小平想要把一幅畫掛的方正，下列哪一種現象或原理可以幫助他把畫掛正呢？　 eq \o\ac(○,1)毛細現象　 eq \o\ac(○,2)連通管原理　 eq \o\ac(○,3)蒸發現象　 eq \o\ac(○,4)虹吸現象。 11( )進行單擺試驗時，如何讓擺錘正確的擺動，，下列敘述何者正確？　 eq \o\ac(○,1)用力丟擺錘　 eq \o\ac(○,2)把擺錘從最高的位置放下　 eq \o\ac(○,3)與綁棉線的支架一樣高度的位置，