沪科版《第10章机械与人》复习课件.pptVIP

认识杠杆的五要素: 杠杆示意图: 归纳五要素 .在“探究杠杆平衡条件”实验中，应先调节杠杆平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如杠杆左端偏高，则可将右(左)端的平衡螺母向 调节。 下图是三次实验的情景，每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长 5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)第3次实验存在错误，其错误是 。 能量的单位——焦耳 由于能量和做功联系很紧密，做功的过程就是能量转换的过程，物体做功越多，说明一种能量转换成另一种能量就越多，所以能的单位和功的单位是一样的，也是焦耳。 而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。 动能 影响动能大小的因素 势能 看看下面这些物体分别具有什么势能 势能与哪些因素有关 通过实验我们知道： 质量相同的物体高度____，重力势能_____。 高度相同的物体质量____，重力势能_____。 重力势能与_____和______有关，物体被举得越____，质量越_____，它具有的重力势能越大。 下列情况机械能转换过程 1.乒乓球竖直上抛，下落过程。 2.蓝球竖直下落，弹地，反弹上升过程。 试试看 机械能 一个物体能够做功，这个物体就具有能(量)。 动能 势能 重力势能 弹性势能 物体由于运动而具有的能 由于被举高而具有的能 由于发生弹性形变而具有的能 能的单位是：焦耳（J） 物体的质量和运动速度 物体质量和被举高的高度 势能 动能 像运动的小球那样，能对木块做功，它所具有的能量，就是动能。换言之，物体由于运动而具有的能量叫做动能。 问题： 生活中，有哪些东西具有动能？ 总结：只有运动的物体具有动能，而且一切运动的物体都能对其他的物体做功。也就是说，一切运动的物体都具有动能。 物体的动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体具有的动能就越大。 　 　 　 势能：物体被举高或者发生弹性形变时所具有的能量 铅球放到海绵上，柔软的海绵会被压变形，这说明铅球具有能量。像铅球这样由于物体被举高而具有的能量叫做重力势能。 展开的弓，能够把弓上的箭射出去，这说明展开的弓具有能量，像展开的弓这样由于物体产生形变而具有的能量叫做弹性势能。 被举高的重锤 站在3楼的同学 在空中飞行的足球 静止在空中飞艇 被压缩的弹簧 拉伸的橡皮筋 用力搬弯的塑料棍 重力势能 弹性势能 只要物体处于高处就具有重力势能 只要物体发生弹性形变就具有弹性势能 越高 越大 越大 越大 质量 高度 越高 越高 物体的弹性形变越_____，物体具有的弹性势能就_____。 厉害 越大 注意：在能量的转换过程中，如果只有动能和势能的转换，机械能的总量是不会改变的。 * （沪科版第九章） F2阻力 L1动力臂 L2阻力臂 动力作用线 阻力作用线 O支点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 支点到动力作用线的距离 支点到阻力作用线的距离 F1动力 作出动、阻力的作用线 过支点向力的作用线作垂线 杠杆的五要素 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 技能 甲 丙 乙 1. 杠杆AB受到两个力F1、F2的作用。如图： 力F1、F2的力臂画法正确的是（ ） 丙 水平 力臂 左 力臂L1 15 2 杠杆的分类及应用 根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1L2，则 F1F2 ； 此杠杆为省力杠杆 省力杠杆特点：省力但要费距离 道钉撬 起子 铡刀 羊角锤 根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1L2，则 F1F2 ；此杠杆为费力杠杆 费力杠杆特点：费力但可以省距离 杠杆的分类及应用 根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1=L2，则 F1=F2 ；此杠杆为等臂杠杆 等臂杠杆特点：不省力也不省距离 阻力臂L2 动力臂L1 O 动力臂L1 阻力臂L2 F1 F2 杠杆的分类及应用 2.如图中有下列工具： ①钢丝钳、 ②瓶盖起子、 ③理发剪子、 ④镊子。 其中属于省力杠杆的是( ) ① ② 找出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂 O F2 F1 L1 L2 G B A F O 如图所示，用轻质杠杆把重物匀速提升的过程中，力F方向始终跟杠杆垂直，那么力F的大小（ ） A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.保持不变 D.先变大后变小 G 思 考 如图所示,要在A点施加力,使杠杆平衡,最小的力是( ) O F3 F2