三相半波可控整流电路2作者-迁安职业教育中心.ppt

三相半波可控整流电路2 教学目标 1.知识目标：了解三相半波可控整流电路的工作原理。 2.能力目标：研究可控整流电路在电阻负载和电阻电 　　　　　　感性负载时的工作情况。 3.情感目标：培养学生分析问题解决问题的能力 教学重点 、难点 重点：三相半波可控整流电路电阻性负载时的工作情况。 难点：三相半波可控整流电路电阻性负载时的工作情况。 知识回顾 单相晶闸管可控整流电路的缺点是什么？ 拟解决问题： 1.掌握三相半波可控整流电路的工作原理。 2.建立把理论与实践结合起来的抽象思维方式。 课堂小结 拓 　　 展 * 作者：付海乔 单位：迁安市职业技术教育中心 国家中等职业教育改革发展示范校建设开发校本教材 单相可控整流电路的电压脉动大，对三相电源来说，仅为其中一相的负载，负载容量较大时会影响三相电网的平衡，一般当负载容量大于4KW时，或要求直流电压脉动较小时，应采用三相整流供电。 3.0°＜α≤30°的波形 动画演示三相半波可控整流电路的工作原理 α＝30°时,假设分析前电路已进入稳定工作状态，由晶闸管VT3导通。当经过a相自然换流点处，虽ua＞uc，但晶闸管VT1门极触发脉冲ug1尚未施加，VT1管不能导通，VT3管继续工作，负载电压ud＝uc。在ωt1时刻，正好α＝30°，VT1触发脉冲到来，管子被触发导通，VT3承受反向阳极电压uca而关断，完成晶闸管VT3至VT1的换流或c相至a相的换相，负载电压ud＝ua。 由于三相对称，VT1将一直导通到120°后的时刻ωt2，发生VT1至VT2的换流或a相至b相的换相。以后的过程就是三相晶闸管的轮流导通，输出直流电压ud为三相电压在120°范围内的一段包络线。负载电流id的波形与ud相似，如图所示。可以看出，α＝30°时，负载电流开始出现过零点，电流处于临界连续状态。 　　晶闸管电流仍为直流脉动电流，每管导通时间为1/3周期（120°）。晶闸管电压仍由三部分组成，每部分占1/3周期，但由于α＝30°，除承受的反向阳极电压波形与α＝0°时有所变化外，晶闸管上开始承受正向阻断电压，如图所示。 4.α=60°时的波形 二维动画演示三相半波可控整流电路的工作原理 　　当控制角α＞30°后，直流电流变得不连续。图中给出了α＝60°时的各处电压、电流波形。当一相电压过零变负时，该相晶闸管自然关断。此时虽下一相电压最高，但该相晶闸管门极触发脉冲尚未到来而不能导通，造成各相晶闸管均不导通的局面，从而输出直流电压、电流均为零，电流断续。一直要到α＝60°，下一相管子才能导通，此时，管子的导通角小于120°。 　　随着α角的增加，导通角也随之减小，直流平均电压Ud也减小。当α＝150°时，θ＝0°，Ud＝0。其移相范围为150°。由于电流不连续，使晶闸管上承受的电压与连续时有较大的不同。其波形如图所示。 二、电感性负载 三相半波可控整流电路的工作原理。 1.画出α＝30°、α＝60°时负载的波形。 2.如何通过实验的手段验证电路的工作原理。 *