22海底世界课件.ppt

海底的植物真是千姿百态。有的 ，有的 ，有的 …… 读五、六自然段，思考： 1、海底的地形有什么变化？ 2、海底有什么矿产资源？ 富含煤、铁、石油、天然气和陆地上蕴藏量很少的稀有金属。 1.读准字音，读通句子。 2.标出自然段序号。 自读要求： 危险 依然 警报 迅速 峡谷 喷水 免费 闪烁 硅藻 蕴藏 波涛汹涌 稀有金属 景色奇异 物产丰富 各种各样 读一读，下面的词语： 1.课文先提出了一个什么问题？ 大海深处是什么样的？ 2.课文又是怎样回答上边这个问题的？ 海底真是一个景色奇异、物产丰富的世界。 思考 波涛汹涌 宁静 海面波涛汹涌 海底依然宁静 思考 当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。 这里的“依然”，能给它换个意思相近的词吗？ 可以换成： 依旧 仍然 仍旧 照样 照旧 还是 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。 “窃窃私语”表明海底是有声音的，只不过声音太微弱罢了。 “窃窃私语”什么意思?用这个词说一句话。 有的嗡嗡，有的啾啾，有的汪汪，有的在打呼噜…… 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜…… 排比句 更形象、更生动地表明海底动物发出的声音多种多样。 省略号表明还有许多种动物的声音。 比较句子： 展开想象的翅膀说一说： 如果你用上特制的水中听音器，就能听到这些声音：有的像 -------------，有的像--------------，有的像------------- 海底是否没有一点声音呢？不是的。 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打呼噜。他们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 动物们发出的声音是奇妙的，活动更精彩： 读一读第三自然段： 1.你发现了几种有趣的动物，用横线划出来。 2.这些动物是怎么活动的，用波浪线划出来。 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 ● 列数字 梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还要快。 ● 列数字 作比较 梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 ● 有些贝类自己不动，但能 在轮船底下做免费的长途旅行。 巴 有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 打比方 深水鱼 发光像闪烁的星星 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 浩瀚的海洋孕育着生命，它不仅哺育着形形色色的动物，还有种类繁多，形态万千的植物; 自读第四自然段，思考： 1、课文从哪些方面描写了海底植物的差异？ 植物色彩多种多样，有（ ），有（ ），有（ ），有（ ），它们的形态各不相同，小的要借助（ ），大的有几百米。