大学生思想政治教育及微博关系.docx

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大学生思想政治教育及微博关系 摘要:高新科技时代的微博已普遍被人们所运用,我们可 以利用微博的力量,加大力度培养大学生的思想政治教育。 大学生思想政治教育也越来越成为了高校教学中不可忽视 一部分,对大学生的发展有着举足轻重的作用。该文对微博 的概念、特点和在大学生中的使用现状进行了分析,探讨了 如何利用微博媒体进一步加强和改进大学生思想政治教育 工作的方法措滋。 关键词:微博;载体;大学生;思想政治教育;与时俱 进 微博的使用已经成为时代的潮流,在众多使用微博的人 群中,大学生已成为重要的组成部分。微博运用起来方便、 快捷、灵敏、自主性强、及时性高、互动广泛可以将我们的 语言信息远远传播,言论自由引向深入,给传统的大学生思 想政治教育工作带来了挑战,也给新时期进一步加强和改进 大学生思想政治教育工作提供了新视角、新理念和新方式。 一、微博特性及大学生的普遍运用现状 微博客是高新技术时代一种全新的模式,你会和我分享 信息资源,沟通和相互访问的数字网络平台,我们可以用手 机微博,电脑,聊天工具等多种方法,无论何时何地都可以 在网上发布的文字,图片,视频等信息,还可以实时跟随” (注意)和其他用户发布的信息转发。目前,微博客已经成 为必威体育精装版的大学生,大学生心灵的便携式信息共享一个小小的 空间,可以完美的为我们提供了一个交流的平台,可以让我 们自由地在自己的小天堂,幸福的表情,说心里话的自由。 (一)方便、敏捷的交流平台 基于微博,随时随地分享新闻,满足学生理解他人,理 解需求。随着技术的成熟和推广应用,使表达想法的微博客 步骤进一步简化,它可以直接使用现有的手机短信(短信) 功能的博客,手机更新微博客已经成为一种时尚,即时通讯 软件已日益成为主要渠道的微博。[1]而且微博比博客记录 性要强,能够很随意地将自己的记忆储存,生活记录、心情 备份、临时写作方便快捷易记录。微博客不仅可以实现博客 功能,并整合即时通讯软件的便利,同时也满足个人和社会 的关注和有哪些信誉好的足球投注网站相似的需求。[2]作为一个单独的集体保健 和有哪些信誉好的足球投注网站类似的特点,爱好。我们可以建立一个微博客我们个 人的交流空间,我们每个人能有其自己的关注的好友,每个 人也都可以有自己的群众部落,有自己的聆听者,可以通过 关注来增进同学、同事、战友、亲人、伙伴之间的相互关注、 情感交流,与之前的博客相比较而言,博客给人的距离感会 比较重,不太便于沟通,反馈信息不够及时,信息接到后就 要在最短时间内立刻给与回复,无形之中就会给人一种压 力,过于紧张。微博是最为当下较为新型的交流工具,一步 步走进了大学生生活,并使其生活更加丰富多彩、生机勃勃, 成为他们维护与发展交际圈的一个重要的途径。 (二)畅所语言的自我小天地 微博让我们享受到了优于互联网的平等和共享自由,我 们每个人在这里都可以用最直接、最简单的语言来表达我们 的观点、情绪、立场和品位。记录下我们对某件事情的意见 建议,可以从各个角度去分析解剖事情的原委,可以从最基 本的利益出发阐述社会现实,号召大众心灵启蒙,互相交流 我们的心得、互相传播我们的意向。情绪的高低可以用他来 表达、宣泄,好的事物、好的心情可以跟大家分享。大量的 原创信息就会被突发性的爆破出来,让写作真正地走进我们 的生活,而不是遥不可及的大作家梦,我们可以互相交换心 灵感悟。大学生比较倾向与微博也是基于其敏捷性和自由 性,可以将大学生某时某刻的心情、某一瞬间的情感记录下 来,让她成为自己的心情记录册,充分地满足大学生的言论 自由、写作自由。无论你身处何地都可以及时地收发信息。 一方面我们每个人都可以成为一个“小媒体”,我们在微博 中写下自己的心得,自创作品、社会动态、生活小惊喜等等, 我们每个人都会成为微博中的一名传播者、关注者、生产者; 另一方面微博他是面对大家完全开放的,内容、信息的关注 可以自己做主。 二、大学生思想政治教育中微博的利用策略 (一) 用微博客的“关注”的功能,加强思想政治教育 主体和客体之间的沟通 思想政治教育工作者有一个透彻的理解的微博客的学 生工作的优势,积极建立和有意识地使用微博,在此基础上, 主动微博客和学生建立的“双向”通信,通信模式。我们要 对学生的微博定期地进行关注、了解,要能够即时了解到学 生们的思想动态,关注他们的关注热点,全方面提高高校学 生思想政治教育的及时性与针对性;另外也可以从微博上了 解到教育工作者的思想动态,这样有利于加强学生对教育工 作者的真实性了解,体会到教师的心得,揭开学生与老师之 间的隔阂和神秘感,从而促进紧张的师生关系得以缓解,有 利于提高学生思想政治教育的指导性、实效性,拉近师生之 间的距离,从而提高思想教育的效果。 (二) 利用微博给我们以正确的舆论导向 我们想要使用微博客来通过在大学生思想政治教育,首 先你必须针微博

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