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地理信息科学论文范文 一、论文说明 本写作团队长期从事地理信息科学论文写作，擅长数据处理、文献查找 图表绘制、理论分析，以及相关论文的发表 论文写作具体联系金老师QQ：387 826 70 二、参考范文 题目：基于新词发现与词典信息的古籍文本分词研究 概要：摘 要：现代汉语分词虽已取得较大进展，但是古籍文本分词由于受到古代汉语词汇特征、语义、语法等限制，始终没有形成一种行之有效的方法。通过互信息与邻接熵的新词发现方法从《汉书》中寻找未登录词，结合古代汉语词汇表、古代人名词表和古代地名表构建古籍文本分词词典，以此为基础，使用pyNLPIR对《汉书》进行分词操作。实验结果显示，新词发现方法可以在一定程度上完善古籍文本分词所需的用户词典全面性，但是对3字以上的词语... 题目：电力信息内网威胁发现体系架构思考 概要：摘要 电力企业是我国发展的基础行业，不仅影响着我国的经济效益，在人们日常生活中也占据着非常重要的地位。同时，由于一些新技术的不断进入，给电力信息内网带来一定的冲击和威胁，电力信息内网运行的稳定性受到了严重的影响。因此，本文对电力信息内网威胁发现体系构架，进行了研究和思考，并且根据该方面提出相应的解决措施，进而保证电力信息内网运行的稳定性，为电力企业的发展提供基础性的保证。 电力信息内网 威... 题目：2018年第三季度信息通信行业网络安全监管情况通报发布 重点工联网平台发现疑似风险2600个 概要：通信产业网讯 11月28日，工信部网络安全管理局通报了2018年第三季度信息通信行业网络安全监管情况。 根据通报，信息通信行业网络运行安全问题突出。三季度，监测处置恶意网络资源、恶意程序、安全漏洞等网络安全威胁约3397万个，其中WannaCry、Globelmposter等多种勒索病毒活跃，WannaCry勒索病毒感染的设备每天仍高达6000至14000台。 值得关注的是，通报指出，工业互联网安全风险需引起重视。三季度，监测发现新增工业控制、智... 题目：发现信息、提出问题、解决问题三步走 概要：打开一二年级彩色的课本，多彩的图片冲刺着我们的眼球，本以为趋于儿童化的教材中少了些许的数学味，多了的只是更加的生活化，但在深入进行教学的过程中我发现，最初的以为存在那么多的狭隘，把简单的数学融入到日常化的生活中，才越发的有数学味了呢？ 在我们小时候的教育观念中认为解决问题是一项很重要的能力，于是在许许多多的问题前面努力培养着我们的解决问题的能力，但到现在这样的观念在悄然发生着变化，爱因斯坦这样说着... 题目：俄瑞科学家发现生物体细胞能够传输2比特以上的信息量 概要：俄罗斯和瑞士科学家研究发现生物体细胞能够传输多达2比特以上的信息量。研究成果发表在《Nature Communications》期刊上。 G-蛋白偶联受体是目前半数现代药物的靶标。因此，弄清楚细胞通过这些受体能够可靠接收的信息量大小至关重要。俄罗斯远东联邦大学生物医学院药理学和药剂学系专家开展的实验采用生物信息和计算机建模方法。他们对细胞施加不同浓度的化学信号并记录下细胞的反应。在反复刺激毒蕈碱受体的情况下，通过测量个体... 题目：发现技术之美 成就信息课堂 概要：刘鸣家，江苏省常熟市教育局信息技术学科教研员、高级教师。苏州市学科带头人，苏州市特级教师后备班成员，江苏省“一师一优课”评审专家。曾被评为常熟市优秀教育工作者、常熟市优秀专业技术工作者，并获苏州海外联谊会周氏德育奖励。主持了苏州市课题“建构学‘问’式教学在中学信息技术的实践研究”并已结题。在省级以上刊物发表论文十多篇。 尝试探寻如何使得技术进阶成为技艺，从探寻技术自身之美和尝试技术与艺术融... 题目：发现教学法对信息技术教学的启示 概要：二十一世纪是创新的世纪，信息技术产业是一个充满了创新思想和先进理念的前沿产业，信息技术学科也应是朝气蓬勃的学科。创新能力的培养却不可以通过灌输来实现。建构主义者美国教育家杰罗姆·布鲁纳从青少年的认知规律出发，提出了发现教学法，在美国式的经验主义和实用主义教育观和苏联东欧强调学科系统教育观中找到了一个结合点。而信息技术教育也经历了强调专业系统知识的程序设计教学和工具论引导下的应用教学，两者各... 题目：高校图书馆知识服务从信息检索转向知识发现 概要：摘要：大数据环境下，高校图书馆数据知识服务的建设方向关系到知识服务能力的实现，影响着图书馆自身价值的体现。本文从知识服务过程的视角，探索实践环境和用户需求。认为知识服务的关键点在于数据分析和知识发现。高校图书馆应从学科分析