大学生人际信任和主观幸福感关系探究.docx

大学生人际信任和主观幸福感关系探究 摘要：通过对600名大学生的调查，考察了大学生 人际信任与主观幸福感的关系。结果表明：1）男、女大学 生在依靠性、信赖、生活满意、正性情感、负性情感等5个 维度上存在显著差异；而在可预测性、生命活力、健康关注、 利他行为、自我价值、友好关系、人格成长等7个维度上没 有显著差异。2）是否独生子女在可预测性、依靠性、信赖、 生活满意、正性情感、负性情感、利他行为、自我价值、友 好关系等9个维度上存在显著差异；在生命活力、健康关注、 人格成长等3个维度上不存在显著差异。3）可预测性、依 靠性、依赖3个维度分别与生活满意、正性情感、负性情感、 生命活力、利他行为、自我价值、友好关系、人格成长等8 个维度存在显著相关，与健康关注等1个维度不存在显著相 关。 关键词：大学生；人际信任；主观幸福感 中图分类号：G511. 9文献标志码：A文章编号： 1002-2589 (2014) 06-0177-02 有学者认为，用积极的态度对对方的意图和行为进行评 价，能够心甘情愿的把自己的弱点暴露给对方并且相信对方 不会嘲笑和利用自己的这些弱点的一种心态就是人际信任, 包括信任意向和信任信念两个因素。 关于幸福感的研究，国外从20世纪60年代就已开始， 正如美国原心理学会主席Seligeman博士所言，关于幸福感 的研究，把心理学的研究模式从消极模式转入了积极模式， 即由不幸模式转入了幸福模式，在心理学的发展史是一个伟 大的里程碑。从快乐论和现实论的角度出发，幸福感包括主 观幸福感(SWB, subjiectivewell-being)和心理幸福感 (PWB, psychologywell-being)两个方面。我国学者研究 幸福感主要从主观幸福感方面进行，因为主观幸福感是衡量 生活质量的一个重要指标，在积极心理学中是一个广受大家 瞩目的领域。而心理幸福感除了是快乐外，还强调人的本质 的实现和显现，即人的潜能的实现。 随着社会物质水平的不断提高，当代人对生活的要求也 越来越髙，越来越多的人关注自己精神层面的需求。生活幸 福感作为衡量生活质量的标准，也就随之走入了更多学者的 视野，得到了更多人的关注。马克思曾经说：人的本质就是 人的社会性。人作为一种群居动物，作为一个社会人，必然 要与他人进行交往，产生人际关系，人与人之间出现信任或 者缺乏安全感的情况。那么，人际信任是否会影响生活幸福 感，影响人们的生活质量，这是我们将要探讨的问题。 一、对象与方法 对象 随机选取山西省所有大学中的6所大学进行研究，随机 抽取600名被试者，其中，男生271名，女生329名。 （二） 工具 1?信任量表 信任量表共有18个项目，包括可预测性、可依靠性和 信赖三个维度。整个量表的内部一致性行都为0.81,可预测 性信度为0. 82,信赖的信度为0. 80o 2?综合幸福问卷 本研究采用苗元江在2003年编制的《综合幸福问卷》， 问卷包括生活满意、正性情感、负性情感、生命活力、健康 关注、利他行为、自我价值、友好关系和人格成长等9个分 量表，其效度依次为 0.386、0.370、0.311、0.424、0.308、 0. 313、0. 804、0. 311、0. 492,分半信度依次为 0. 726、0. 758、 0.710、0.835、0.763、0.844、0.763、0.906、0.674。 （三） 方法 本研究采用随机抽样的方法，随机选取600名被试者进 行团体施测，测试由事先接受过训练的主试主持，统一发放 事先准备好的问卷，问卷填答完毕后当场收回问卷。共收回 问卷593份，其中有效问卷562份。随后采用SPSS18. 0统 计软件对收回的有效数据进行统计分析。 二、结果 （一）大学生信任量表与综合幸福问卷人口学维度的差 异性检验 对大学生信任量表、综合幸福问卷的得分进行性别的独 立样本t检验和是否独生子女的独立样本t检验，结果见表 lo 从表1可见，男、女大学生在依靠性、信赖、生活满意、 正性情感、负性情感等5个维度上存在显著差异，即PO. 05o 独生子女在可预测性、依靠性、信赖、生活满意、正性情感、 负性情感、利他行为、自我价值、友好关系等9个维度上存 在显著差异，即P0. 05o （二）大学生信任量表与综合幸福问卷的相关分析 对大学生信任量表、综合幸福问卷的得分进行相关分 析，结果见表2。 从表2可知，可预测性与生活满意、正性情感、负性情 感、生命活力、利他行为、自我价值、友好关系、人格成长 等8个维度存在显著相关，与健康关注等1个维度不存在显 著相关；依靠性与生活满意、正性情感、负性情感、生命活 力、利他行为、自我价值、友好关系、人格成长等8个维度 存在显著相关，与健康关注等1个维度不存在显著相关；依 赖与生活满意