大学生文明上网调查探究.docx

大学生文明上网调查探究 【摘 要】本文旨在运用问卷调查等方式了解大学生上网 的整体状况，通过对问卷的具体分析，讨论学生在利用网络 方面的利弊，针对学生的问题，提出一些建议和对策。 【关键词】网络；大学生；文明上网 一、 调查目的 网络作为一种新兴的信息载体，已成为当前大学生获取 知识和交流信息的重要渠道。网上聊天、浏览新闻、查询资 料、发帖子、购物、发E-mail给好友……网络已经深入到 大学生生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点，给人们 学习和生活带来便利，但是我们应该清醒地看到，网络信息 的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度 依赖，从而造成大学生心理扭曲，导致人格的发育不健全。 那么，网络环境到底对当代大学生心理、学习和生活模式存 在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观 呢？为了具体了解到当前大学生上网情况，探讨以上问题， 作者以杭州师范大学在校生为调查主体，进行了一次调查。 二、 调查对象及调查方法 1、调查对象 本次调查以杭州师范大学在校学生为总体，釆用网上问 卷方法。调查以大一、大二学生为主，以大三、大四学生做 为辅助调查对象。其中男生占53.37%,女生占46. 63%O 2、调查方法 本次调查主要采用问卷调查法。问卷由19个问题构成, 主要调查学生关于上网基本情况、偏好、时间长度、上网的 目的和网络资源利用率和课余活动对上网的影响以及上网 对身体的影响、对人际关系的影响、同学们对不健康网站的 态度和自我保护意识等具体问题。本次调查实际发放问卷 230份，实际回收225份，回收率97.8%。 三、调查结果与分析 （一）大学生上网的基本状况 1、 上网方式 大学生上网的主要方式为电脑和手机，占调查总人数的 90%以上，少数为PAD或者其他工具。 2、 上网时间 学生们每天上网多为2?4个小时，占41.57%,上网时 间在4?6小时左右的学生占24. 72%, 17. 96%的学生上网时 间在6小时以上。与高中时相比，大学的上网时间明显增多, 41.57%的学生每天上网时间在2?4小时，可见大部分学生 都比较理智，能较好控制自己的时间。不过有17. 98%的学生 上网时间在6小时以上，平均每周上网时间达到42小时以 上，以上情况的出现，通过聊天访谈分析其原因，主要有个 人兴趣爱好，对课程及专业不敢兴趣或者心情抑郁烦恼。 （二）大学生上网的偏好性 1、 上网的目的 大学生为什么上网，他们的目的是什么？图3的调查结 果反映了大学生文明上网的目的。按照百分比从高到低排 列，大学生上网的目的依次为休闲娱乐，学习和了解信息， 放松心情和消磨时光，寻找刺激和逃避现实。这反映出现在 大学生在选择休闲娱乐方式时，很多人都选择网络，在网络 中放松心情，其次才是从网络中获取信息，帮助学习。 2、 具体上网行为 调查发现，大学生在上网时主要做的是浏览网页或者资 料（65.73%）,交友聊天（53.93%）,休闲娱乐（46.43%）, 这表明大学生上网首先是想获得一些资料，了解一些基本信 息；其次，想通过聊天或者休闲娱乐放松心情。适当娱乐有 益身心健康提高学习效率。选择游戏的同学达到37. 8%,其 中男生居多。 3、 不健康网站的浏览情况。 在调查中发现59%的同学上过黄色网站，有4%的同学表 示经常上黄色网站。问卷结果显示20%的同学会主动进入不 健康网站。51.81%的同学认为去不健康网站没什么做从上我 们不难发现在大学生中加强性的教育是必须的，让学生从正 确的途径获得科学的知识，而不是从不健康网站中获得片面 不正确的知识。 57. 87%的学生认为浏览不健康网站不算道德败坏，大学 生应该懂得分辨和抵抗。少许同学认为这是素质低下的表 现，当然也有的同学认为大学生应该有开放思想。具体调查 结果如图 （三）网络与学习关系 1、网络与课余活动。 有67. 42%的同学在课余生活选择了上网，59. 55%的同学 选择了看电视或者看电影，44.38%的同学选择了体育锻炼听 音乐或者听音乐。可见网络成了学生们课余生活选择主要的 场所，已经深入学生的生活学习中。 对于上网时间和高中相比是怎么样的。81.46%的表示上 网时间比高中增多，5. 62%的同学表示上网时间比高中少。 这与大学生空余时间相对较多是紧密联系的，很多学生在支 配自己的空余时间时，不知做什么，因此很多人选择网络。 对于多久参加一次课余活动，大多同学选择了每周一 次，如图7O其中大三大四的学生大多选择了 一个月一次或 者一个月以上一次，大一大二的学生更多地选择了每周一次 和两周一次。其中，还有一个明显的现象，选择平均每天上 网时间超过6小时的低年级学生参加课余活动的积极性相对 较少上网的学生低。在调查中，超过半数的同学认为学校增 加课余活动能减少网络