15-文具的家课件.ppt

贝贝为什么开始不爱惜文具，后来又爱惜文具了呢？ 这中间有一个小故事呢！ 精品 她一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 精品 她一回到家，就向妈妈要新 的铅笔、新的橡皮。 上课铃声一响，我们就回到教室坐好。 我还会说 精品 新 xīn 新年 亲+斤=新 新手 清新 斤 duàn 断折断 精品 妈妈 说： 你 怎 么天 天 丢 东 西呢？ 贝贝眨 着 一 双 大眼 睛，对妈妈 说：“我也不知道。” ｍā ｍɑ shuō nǐ zěn me tiān tiān diū dōnɡ xi ne bèi bei zhǎ zhe yì shuānɡ dà yǎn jinɡ duì mā mɑ shuō wǒ yě bù zhī dào 对话描写 我们猜猜：贝贝__________怎么收拾文具，铅笔、橡皮擦用完之后__________，结果天天_________。 不知道 乱放 丢东西 精品 你怎么天天丢东西呢？ 我也不知道。 吃惊 生气 责备 你怎么天天丢东西呢？ 贝贝是个粗心的孩子，没有爱护文具的习惯。 精品 贝 贝，你有一个家， 每 天 放 学后，你都平 平安安 地回 家。你 要 想 想 办法，让你 的铅 笔、橡皮和 转 笔 刀，也有自己的家呀。 bèi bei nǐ yǒu yí ɡè jiā ｍěi tiān fànɡ xué hòu nǐ dōu pínɡ pínɡ ān ān de huí jiā nǐ yào xiǎnɡ xiɑnɡ bàn fǎ rànɡ nǐ de qiān ｂǐ xiànɡ pí hé zhuàn bǐ dāo， yě yǒu zì jǐ de jiā yɑ 精品 ｍěi 每 力 刀 为 bàn 办 海 每次、 每天、每人 Píng 平 苹 平安、平时、平常 办法、开办、包办 Ràng 让 让座、出让、相让 讠+上 精品 贝 贝，你有一个家， 每 天 放 学后，你都平 平安安 地回 家。你 要 想 想 办法，让你 的铅 笔、橡皮和 转 笔 刀，也有自己的家呀。 bèi bei nǐ yǒu yí ɡè jiā ｍěi tiān fànɡ xué hòu nǐ dōu pínɡ pínɡ ān ān de huí jiā nǐ yào xiǎnɡ xiɑnɡ bàn fǎ rànɡ nǐ de qiān ｂǐ xiànɡ pí hé zhuàn bǐ dāo， yě yǒu zì jǐ de jiā yɑ 妈妈的话是在教育贝贝要爱护文具，用完后把它们放在文具盒里，这样才不会丢失。 地说 笑眯眯 温柔 亲切 精品 bèi bèi xiǎng qǐ lái le tā shū bāo lǐ de wén jù hé 贝 贝 想 起 来了，她书 包 里的文具盒， jiù shì zhé xié wén jù de jiā 就是 这 些 文 具的家。 tā 她 她 他 它 女+也 bāo 包 句 这些、一些、那些 xiē 些 书包、包办、包子 此+二 精品 贝贝最终找到了文具的家了吗？ 文具盒 找到了。 精品 每天平平安安回家 贝贝 贝贝的家 文具 文具盒是 文具的家 每天放回文具盒里 比喻 精品 知识拓展 平平安安 明明白白 红红火火 高高兴兴 开开心心 快快乐乐 认认真真 仔仔细细 精品 结构梳理 文具的家 孩子放学回家 铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒 爱护文具 精品 知识拓展 模仿着写一写。铅笔盒是文具的家。 书橱是_____的家。 ___是_____的家。 书包 课本 精品 知识拓展 爱惜学习用品 铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习， 不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。 精品 第三课时 精品 色彩各异像颗糖， 擦掉字迹不怕脏。 小小黑人长又黑， 爱用木头做衣裳。 谜语导入 橡皮 铅笔 文具 精品 橡皮 铅笔 尺子 文具盒 转笔刀 精品 精品 我 会 写 wén 语文 文 字 字词学习 文 文 学 精品 具 jù 家具 文具 工具 真 精品 初读课文 文具盒 1、借助拼音自己读课文，把字读准确。并读给同桌听。 2、标上自然段并按要求勾画生字，同桌之间比一比，看谁认得多。 3、思考：“文具的家”是指什么？ 精品 　 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。　 橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。　 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅