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欢迎各位领导、老师亲临指导! 上节课(P51--53)的知识点,我们还记得多少? 一、呼吸系统的组成: 一、呼吸系统的组成与功能 呼吸运动模拟装置 三 呼吸过程与气体的交换 一 肺与外界的气体交换: 外界氧气→→→肺 肺中的二氧化碳→→→外界 原理是:呼吸运动 肺活量:就是尽力吸气后再尽力呼所能呼出气体量 现在我们一起来“晒晒”我们这节生物课所掌握的的知识吧! 1. 人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的?( ) A.鼻、喉、咽、气管、支气管和肺 B.鼻、咽、喉、支气管、气管和肺 C.鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 D.口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺 2.在吸气时鼻的功能是( ) ①清洁空气 ②湿润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.③④⑤ 3. 下列关于“痰”的叙述不正确的是( ) A.由黏液、灰尘和细菌组成 B.痰是由喉部黏液分泌形成的 C.痰经咳嗽咳出体外 D.避免疾病传播,不应随地吐痰 * 人体的呼吸 【本节课目标】 1.描述人体呼吸系统的组成与功能; 2.概述发生在人体内的气体交换过程; 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 咽既属于呼吸系统又属于消化系统。 肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的的场所.它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶.正常状态下,有节律的呼吸一分钟16次. 1、温暖空气:毛细血管、鼻腔预热吸入的冷空气。 2、清洁空气:气管内的纤毛,黏液;鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。 3、湿润空气:气管、鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。 呼吸道对空气的处理 呼吸道对空气的处理能力是有限的 【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是( )。 A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 空气→鼻→喉→气管→支气管→肺 C. 外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管 D. 外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺 胸廓容积变化是呼吸肌(肋间肌、膈肌)收缩和舒张的结果。 二 在呼吸运动中胸廓容积变化的原因: 肋间肌收缩 肋间肌舒张 向上向外 移动 向下向内 移动 胸廓扩大 胸廓缩小 肋间肌 膈肌 吸气 呼气 肋间外肌收缩 膈肌收缩,膈顶下降 肋骨向上. 吸气时,胸廓容积增大,肺内气压下降.呼气时相反. 胸廓 肺 膈肌 气管 肋间肌 膈肌 气流 方向 肺内 气压 肺 胸腔 容积 隔顶 呼吸 运动 吸气 呼气 收缩 扩大 扩张 减小 从外界到肺 舒张 缩小 收缩 增大 从肺到 外界 下降 上升 图为呼吸过程中膈与肺的变化示意图,请据图完成下列问题 (1)图中[1]、[2]、[3]、[4]、[5]分别代表人体的什么器官?[1] ;[2] ;[3] ;[4] ;[5] 。 (2)图A中[2]所处于的状态,表示人体呼吸的 过程。 (3)图B表示[4]处于 状态,此时整个胸廓的容积 ,这表示人体呼吸的 过程。 A B 1 5 2 3 4 气管 肺 胸廓 膈 支气管 呼气 收缩 扩大 吸气 肺部毛细血管 O2 CO2 肺内气体交换 静脉血 动脉血 A B C 原理:气体扩散 思 考 1、进入血液的氧气要送到什么部位?二氧化碳是在什么部位产生的? 组织细胞 2、氧气在细胞的什么部位被利用? 线粒体(通过呼吸作用) 组织细胞 气体组织细胞出的交换 原理:气体扩散 呼吸的全过程 外界空气 呼吸道 肺 呼吸运动 氧 肺部 毛 细 血管 二氧化碳 气体扩散 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 氧 二氧化碳 气体扩散 肺与外界 的气体交换 肺泡与血液之间的物质交换 气体在血 液的运输 组织里的 气体交换 下图为呼吸过程示意图,请据图回答下列问题。 (1)A过程是通过__________完成的。B、D两过程是通过________ ___实现的。 (2)与动脉血相比,肺泡内的氧浓度较__________。在D处,与静脉血相比,细胞内的二氧化碳浓度较__________。 呼吸运动 气体扩散作用 高 高 1、呼吸:是生物体吸进氧气,呼出二氧化碳,即生物体与空气之间气体交换的过程。 3、呼吸作用:是生物体细胞内的有机物与氧反应,最终产生二氧化碳、水或其他产物,同时把有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程。 有机物+氧 → 二氧化碳+水+能量 四、呼吸、呼吸运动和呼吸作用
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