- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
地理信息科学论文范文
一、论文说明
本写作团队长期从事地理信息科学论文写作,擅长数据处理、文献查找
图表绘制、理论分析,以及相关论文的发表
论文写作具体联系金老师QQ:387 826 70
二、参考范文
题目:数学实验育人价值探究
概要:摘 要:在小学生看来,数学知识是抽象的,不易理解的。学习数学知识,不仅要掌握数学解题方法,更要突出数学思维的培养。数学实验有助于加深学生对数学知识的理解,从数学操作、实践、探索中发展学生的数学素养。
关键词:小学数学 实验教学 价值应用
G 623.5 A 1005-8877(2019)08-0149-01
在小学阶段数学课程中,引入数学实验教学,鼓励学生动手、动脑参与数学活动,体验数学探究的...
题目:从多元智能结构理论看音乐教育的育人价值
概要:在教育教学当中,音乐是一门经常被忽视的学科,其内在育人价值也时常被学者以及教育人员所忽略。在新时代背景之下,素质教育成为主流,而音乐教育中所潜在的育人价值在这一阶段中发挥着重要作用,并且随着多元化智能结构理论的推出,让音乐教育的重要性逐渐被众人所认知。基于此,笔者结合自身所学习的音乐学知识以及目前多元智能结构理论对音乐教育当中所存在的育人价值进行讨论分析,希望能促进我国相关人员对音乐教育专...
题目:育人价值下小学高年级数学教学渗透德育教育的思考
概要:摘要:随着时代的发展,企、事业单位在用人上已不仅仅是看重人才的技能,更关注品行,故而在全面育人背景下有必要加强德育教育工作的开展,提高德育教育实效性。数学属于一门抽象性与逻辑性均较强的学科,有很多优秀德育理念潜藏于数学知识之下,需要教师善于把握时机,进行教材内容转变,注重教材内潜在德育内容的挖掘,于数学知识教学中进行优秀德育理念渗透,培养学生的良好品行,促学生成长为时代发展需要的人才。而本文则结合...
题目:《论语》中孔子德育思想及其现代育人艺术价值
概要:摘要:孔子是我国教育的奠基者,也是我国伟大的思想家以及教育家,其思想影响了我国几千年的文化,其《论语》成为儒家的经典,他也是儒家学派的创始人,被奉为“万世师表”,成为后人学习的楷模。《论语》是孔子思想的结晶,其中他的德育思想直到现在还影响着我们的教学,他提出了“有教无类”思想、“因材施教”思想,对我国现代教学模式的创新也起到了一定的借鉴作用。孔子的思想是我国古代优秀文化的重要组成部分,孔子的德育教...
题目:挖掘数学育人价值,提升学生数学素养
概要:摘要:数学作为小学生认识世界的一个重要工具,如果没有数学,学生就很难对世界进行全面而又深刻的认识。小学数学作为我国义务教育阶段的一门重要教学课程,对学生逻辑、辩证等思维能力的培养具有非常重要的发展作用,也充分体现出了小学数学教学的育人价值重要性。
关键词:育人价值 数学素养
在新课程体系的引导下,个体的终生持续发展得到了广大学者的重视,学科教学的目标也将知识、技能、过程方法、情感态度价值观纳...
题目:单元整合,彰显语文学科的育人价值
概要:小学语文教材通常以单元形式进行编排,这种编排方式有其特定的教学目标、训练的侧重点等。因此,在小学语文教学中,教师要超越“课时教学”“篇章教学”的定位,将教学的着眼点转移到“单元教学”“整合教学”上来。只有将教学目标、内容、路径等放置到“单元整合”上来,凸显“类”的意识、“结构”的意识,优化学生的语文学习。“单元整合”教学是小学语文课堂教学改革的一个主流方向,能生成学生的语文核心素养。
一、依据:小...
题目:“小组育人”的理论价值与实践意义
概要:德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程是当代各级各类学校的根本任务。如何调动学生积极主动而深入持久地参与,提高学校德育的效果,是在德育理论和实践中需要不断探讨的问题。山西省大同市平城区第十八小学校(以下简称十八校)在实践中摸索出“小组育人”的德育策略,克服了一般的“班级管理”难以真正关注每一个学生的缺憾,同时使德育的多种途径能够得以具象化地落实,使各种育人途径的作用在学校最小...
题目:分析感统游戏与体育游戏相融的育人价值
概要:摘 要:针对感统游戏与体育游戏相融进行分析,阐述了什么是感统游戏,同时阐述了感统游戏和体育游戏相融的价值所在,主要是能够 提升学生运动能力,增强学生身体素质,强化情感品质,提升心理素质。结合这些内容,总结了感统游戏和体育游戏相融的措施,内容有:提升对感统游戏的重视力度,完善体育教学设备,采用多样化游戏方式。希望通过对这些内容的分析,能够在一定程度上提升体育教学的
文档评论(0)