浅谈时间地理学.doc

淺談時間地理學之時空路徑 ㄧ、概念的陳述 由時間與空間所形構而成的大地舞台上，不斷地上演人類為追求生存與生活的點點滴滴，其區域內的連結即是人和週遭環境結合與遞嬗的人地關係，並揉和而成蘊含機能的地理景觀。試想，黃曆中所記載二十四個節氣中，人們如何因應環境所發展出來的生活作息與智慧~~如農民的春耕、夏耘、秋收、冬藏，漁民披星戴月的漁撈活動，一般尋常百姓的婚喪喜慶，乃致於學生的學習活動，都可以從中看出其關連性。 因此，想要了解時間地理學的性質，我們可以從地理學的三大傳統領域來切入：(一)、空間分析，主要探討自然與人文景觀的空間分布型態，著重水平(橫)的聯繫。 (二)、生態分析，主要探討人類活動與環境(自然和人文環境)間的互動關係， 著重垂直的人地連鎖分析。 (三)、區域複合體分析，主要探究區域的特性，從整合空間與生態分析的結 果為目的，進而研究其間的交互關聯性以運用於區域開發。 從以上的論述，我們可以呼應出其間的生態系統觀點，以1959年社會學家Duncan將人類的生態體系所劃分的四個主要變項而言，即環境(environment)：自然和人文環境；技術 (technology)：賴以適應環境的工具或技術；人群(population)：人類的集合體；組織(organization)：與營生有關的各種活動。此四變項互為有機的結合，彼此關係密切，稱為生態叢結。當其中任何一變項發生變化時，其他的變項也直接或間接的變化，其結果將使生態體系的全體產生變動或維持均衡狀態。上述觀點正可呼應地理學的三大傳統領域之生態分析方法。然而如果應用在地理學上，尚須將其建構在時間與空間的架構上，方能顯現出區域生態系統的整體性。再者，各變項的運作乃是經由人的識覺反應而下的價值判斷所驅使，所以人的價值意識亦是必須考慮的因素1）。 在這一連串的關係中，除了既有的空間場域，生態系統一直是處於運作的狀態並導向動態平衡，這”動的過程”就是時間的連續性質，如此將時間與空間一併審視方能看出其生態機能運作的特徵。時間地理學（time-geography）的觀點正可呼應以上的陳述。 時間地理學是由瑞典地理學家Torsten H?gerstrand和倫德學派所發展出來，其基本架構如(圖1)，包含了如下的要件2）： (一)、空間和時間是人的一連串計劃(project)活動的必備資源。 (二)、活動過程受主要的三項限制： 1.能力限制：人的生理及交通工具的物理能力等限制來決定活動的路徑 (path)、停留點(station)、稜形範圍(prism)，可以二維或三維的時空日徑(daily path)來表示。 2.結合限制：所處環境中人、事、時、地、物，如何？為何？的結合(bundle)。 3.管理限制：法令、社會習慣、組織等管理而限制於特定領域(domain)。 (三)、活動的三項限制是互動而非累加，並一同劃定了一系列的可能區界 (possibility boundary)。 (四)、維持了基本的時空一致性。 1）陳憲明，一個珊瑚礁漁村的生態～澎湖鳥嶼的研究，台灣師大地理研究報告18期，1992，p111~113；陳憲明，台灣北部高冷地區農業土地利用的研究，台灣師大地理研究報告，12期，1986，p105~107；周業登，台東泰源盆地的區域變遷：族群空間關係與生計型態的解釋，國立台灣師範大學地理學系碩士論文，1996，頁5~6。 2）陳憲明，台灣東部漁撈活動的時間地理學研究，台灣師大地理研究報告15期，1989，頁91~94；王志弘譯，人文地理學辭典選 譯，二版，1995，頁187~191；R.J.Johnston，D.Gregory，and D.M.Smith eds，The Dictionary of Human Geography,3rd ed.，Oxford:Blackwell ,1994,pp.624~627。 二、文獻舉例 上段敘述中大致談了時間地理學所涵蓋的概念，以下僅就其中具象的時空路徑簡單舉例來呈現人們在地表活動的型態。 (一)、1989年陳憲明於「臺灣東部漁撈活動的時間地理學研究」中，針對漁撈活動的過程指出漁民以可能利用的時間，有計畫的分配在漁場間的移動、魚群的尋找、捕撈行為等的組合，其中漁民根據漁撈技術、經驗，漁場位置，配合東部海域魚種的生態和海底地形、天氣、潮流、風力等自然條件，並受人生理的能力、交通工具物理的能力和魚市場管理等限制。所以過程不僅是尋找好漁場的空間層面問題而已，也是時間配置的問題3）。茲擷取研究中的有關鏢