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初二物理力学复习及课堂练习
【教学目标】
1.复习与检测力学章节
【教学内容】
一、力
1、力的概念:_____________________________________________;力的作用是___________;
力的单位_____________。
2、力的作用效果:改变物体的_______________;使物体发生______________。
3、力的三要素:力的_______、________、_________。
4、力的图示和示意图:
力的图示:______________________________________________________________。
力的示意图:____________________________________________________________。
二、弹力
概念:_______________________________________________________________。
原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力越___________弹簧的伸长越______________。
弹簧测力计的使用:掌握“三看”“三注意”。
三、重力
定义:___________________________________________________________。
重力的三要素:
大小:_____________________。一般g取_________________。
方向:_______________________。
作用点:重力的作用点叫_______,形状规则质量分布均匀的物体重心在它的_____________。
四、摩擦力
1.分类:______摩擦、______摩擦、______摩擦。
2.大小:滑动摩擦力的大小跟________和接触面的________有关。_______力越大,接触面越_________,滑动摩擦力就越___________。
3.方向:与相对运动或相对运动趋势方向相反。
4.增大的方法:①_______________;②_________________
5.减小的方法:①_______________;②_________________;③让摩擦面彼此________;
④用___________代替___________。
【章节检测】
满分:100分,时间:40分钟
一、选择题(每题2.5分,共50分,每道题只有一个选项符合题意)
1.如图所示的措施中,为了减小摩擦的是( )
2.为了防止在卫生间的地面上滑倒,下列采取的措施错误的是( )
A.穿上光滑鞋底的拖鞋 B.放置防滑地板胶垫
C.洗澡后将地板擦干 D.铺上刻有花纹的地板砖
3.下列现象或事例中,不能说明力的作用效果的是( )
A墙内开花,墙外香 B树枝在风中摇曳;
C向上抛出的石块落到地面 D.铅球在地面上越滚越慢。
4、用钓鱼竿拉出水中的鱼时,对鱼施力的物体是( )
A.手握鱼竿的人 B.钓竿 C.拉住鱼的鱼钩 D.鱼
5、下列关于力的说法中,不正确的是:( )
A.人推车时,人也受到车给的推力
B.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用
C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以是使物体发生形变
D.排球运动员扣球使球运动方向发生改变,表明力可以改变物体运动状态
6.如图所示的几幅图中,能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是( )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁
7.关于弹簧测力计,下列说法中不正确的是( )
A.弹簧测力计的最大刻度就是它的最大测量值
B.弹簧测力计的刻度是均匀的
C.弹簧在壳内,测量时不必考虑弹簧的方向与所测力的方向一致的问题
D.在使用弹簧测力计之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次
8.关于弹力产生的条件,下列说法中正确的是( )
A.物体间不相互接触,也能产生弹力 B.只要两物体接触就一定会产生弹力
C.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时一定会产生弹力
D.只有弹簧才能产生弹力
9.下列说法中正确的是( )
A.树上的苹果只有在落下时才受重力作用
B.瀑布是水受重力作用
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