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实验十九 三人多数表决电路的设计
一、设计目的
1、掌握用门电路设计组合逻辑电路的方法。
2、掌握用中规模集成组合逻辑芯片设计组合逻辑电路的方法。
3、要求同学们能够根据给定的题目,用几种方法设计电路。
二、设计要求
1、用三种方法设计三人多数表决电路。
2、分析各种方法的优点和缺点。
3、思考四人多数表决电路的设计方法。
要求用三种方法设计一个三人多数表决电路。要求自拟实验步骤,用所给芯片实现电路。
三、参考电路
设按键同意灯亮为输入高电平(逻辑为1),否则,不按键同意?为输入低电平(逻辑为0)。输出逻辑为1表示赞成;输出逻辑为0表示表示反对。
根据题意和以上设定,列逻辑状态表如表19-1。
表19-1
A
B
C
F
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
???????由逻辑状态表可知,能使输出逻辑为1的只有四项:第4、6、7、8??项。故,表决器的辑逻表达式应是:
????????????????????????
?????????从化简后的逻辑表达式可知,前一项括号中表达的是一个异或门?关系。因此,作逻辑图如下。
????????????????????????
图19
图19—1 三人表决电路
经常用来设计组合逻辑电路的MSI芯片主要是:译码器和数据选择器。设计步骤前几步同上,写出的逻辑函数表达式可以不化简,直接用最小项之和的形式,然后根据题目要求选择合适的器件,并且画出原理图实现。
四、实验设备与器件
本实验的设备和器件如下:
实验设备:数字逻辑实验箱,逻辑笔,万用表及工具;
实验器件:74LS00、74LS20、74LS138、74LS153等。
五、实验报告要求
1、写出具体设计步骤,画出实验线路。
2、根据实验结果分析各种设计方法的优点及使用场合。
实验二十 序列脉冲检测器的设计
一、设计目的
1、学习时序逻辑电路的设计与调试方法。
2、了解序列脉冲发生器和序列脉冲检测器的功能区别及设计方法。
二、设计要求及技术指标1、设计一个序列脉冲检测器,当连续输入信号110时,该电路输出为1,否则输出为0。
2、确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较。自拟设计步骤,写出设计过程,选择合适的芯片,完成画出电路图。
3、组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。
注意:还需设计一个序列脉冲产生器,作为序列脉冲检测器的输入信号。
4、用示波器观察实验中各点电路波形,并与理论值相比较,分析实验结论。
三、设计说明与提示
CP Z 序列检测器 XQD QC QB QA 十进制计数CPCP图20-1 串行输入序列脉冲检测器原理框图图20-1串行输入序列脉冲检测器原理框图。它的功能是:对输入信号X逐位进行检测,若输入序列中出现“
CP Z
序列检测器
X
QD QC QB QA
十进制计数
CP
CP
图20-1 串行输入序列脉冲检测器原理框图
调试要点:
1、分块调试,即先调试出序列脉冲产生器的电路,再调试序列脉冲检测器的电路。
2、序列脉冲产生器和序列脉冲检测器应保证同步。
脉冲发生器电路的形式很多,为使电路简单化,可以用十进制计数器的最高位作为输出。
四、实验设备与器件
本实验的设备和器件如下:
实验设备:数字逻辑实验箱、双踪示波器、逻辑笔,万用表及工具;
实验器件:74LS00、74LS112、74LS290、555定时器和电阻电容若干。
四、设计报告要求
1、画出总体原理图及总电路框图。
2、单元电路分析。
3、测试结果及调试过程中所遇到的故障分析。
实验十一 多路智力抢答装置
一、实验目的
学习数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟脉冲源等单元电路的综合运用。
熟悉多路智力抢答装置的工作原理。
了解简单数字系统实验、调试及故障排除方法。
二、实验原理
图11-1为供四人用的智力抢答装置线路,用以判断抢答优先权。
图11-1智力抢答装置原理图
图11-1智力抢答装置原理图
图中F1为四D触发器74LS175,它具有公共置0端和公共CP端,引脚排列见附录;F2为双4输入与非门74LS20;F3是由74LS00组成的多谐振荡器;F4是由74LS74组成的四分频电路,F3、F4组成抢答电路中的CP时钟脉冲源,抢答开始时,由主持人清除信号,按下复位开关S,74LS175的输出Q1~Q4全为0,
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