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上海市燎原双语学校(小学)
语言政策
LYBS Primary School
Language Policy
(Under Review)
September 2016
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 上海市燎原双语学校(小学)语言政策 LYBS Language Policy 3
一. 基本语言理念 General Language Philosophy 3
二. 制定语言政策的目的 Purpose of the Language Policy 3
三. 语言课程概览 Overview of Language Teaching and Learning 4
1. 语言教学责任 Language Teaching Responsibility 4
2. 学生语言水平评估 Students Language Proficiency Assessment 5
四. 语言教学与课程 Language Teaching 5
1. 母语教学 Mother Tongue Teaching and Learning 5
2. 英语教学 English Teaching and Learning 6
3. 上海方言教学 Shanghai Dialect Teaching and Learning 7
4. 第二外语教学 Second Foreign Language Teaching and Learning 7
五. 语言教学的支持服务 Support for Language Teaching and Learning 7
1. 图书馆 Library 7
2. 信息技术中心 ICT Center 8
3. 学习环境支持 Learning Environment 8
4. 家长和学校社区 Parents and the School Community 9
六. 语言政策的审核过程 Language Policy Review Process 10
上海市燎原双语学校(小学)语言政策 LYBS Language Policy
基本语言理念 General Language Philosophy
上海市燎原双语学校的语言政策是以我校育人目标“全球视野、国学传承、科学精神、人文素养”为基础建立起来的。我们认为,所有学生都应有机会发展母语,了解自身文化,以促进学习。同时学校开设英语课程和第二外语兴趣班,学生通过外语学习可以加深对其它文化的理解,并能够在他们所处的全球社区中开展学习和交流。
The LYBS Language Policy is developed based on the educational goal of our school, “Global Perspectives, Chinese Wisdom, Scientific spirit and humanistic literacy”. The school believes that all students should be provided with the opportunities to develop their mother tongue, through which to support their study and to know culture of their own country. Students should also be provided with the opportunities to learn foreign languages to know about other cultures, so as to support their learning and communication in this global community.制定语言政策的目的 Purpose of the Language Policy
制定语言政策的目的 Purpose of the Language Policy
语言政策是学校国际文凭小学项目所有教职员工的工作文件。该语言政策与国际文凭组织的标准和实施要求相一致。订立语言政策,旨在明确学生在语言学习上的需要。该语言政策基于我校办学理念、中国教育环境,以及国际文凭课程小学项目的《制定学校语言政策指导纲要》和《对学校的语言政策的开展自我反思指导纲要》内容要点而撰写,以期:
This language policy is a working document for all staff. Aim of this policy is t
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