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世纪商务英语 听说教程Ⅰ Unit 3 That’s Awful Learning Objectives 1. To be able to distinguish similar consonants. 2. To get familiar with consonant clusters. 3. To get familiar with expressions for sympathy and consolation. 4. To be able to express your sympathy and consolation. Contents PartⅠ Training Focus Exercise 1 PartⅠ Training Focus Exercise 2 PartⅠ Training Focus Exercise 2 PartⅠ Training Focus Exercise 1 PartⅠ Training Focus Exercise 1 PartⅠ Training Focus Exercise 2 PartⅠ Training Focus Exercise 2 PartⅡ General Listening PartⅡ General Listening Exercise 1 PartⅡ General Listening Exercise 2 PartⅡ General Listening Exercise 2 PartⅡ General Listening Exercise 1 PartⅡ General Listening Exercise 1 PartⅡ General Listening Exercise 2 Part Ⅲ Fun Break Part Ⅳ Business-Based Listening Part Ⅳ Business-Based Listening Exercise 1 Part Ⅳ Business-Based Listening Exercise 2 Part Ⅳ Business-Based Listening Exercise 2 Part Ⅳ Business-Based Listening Exercise 1 Part Ⅳ Business-Based Listening Exercise 2 Part Ⅳ Business-Based Listening Exercise 2 PartⅤ Viewing and Speaking PartⅤ Viewing and Speaking PartⅤ Viewing and Speaking 世纪商务英语 听说教程Ⅰ (第四版) 大连理工大学出版社 Training Focus General Listening Fun Break Business-Based Listening Viewing and Speaking Part Ⅰ Part Ⅱ Part Ⅲ Part Ⅳ Part Ⅴ Section A Directions: You will hear ten sentences. Each sentence contains two words which are similar in sound. Listen carefully and underline the word you hear. Phonetics (Ⅲ) 1. After a three-hour (bath, bathe), the old lady felt a bit tired. 2. The little girl couldn’t tell exactly how she was (heard, hurt). 3. We have to call a plumber to repair the (drains, trains) before we use it again. 4. I’m surprised he didn’t hear the loud (noise, voice). 5. The pretty little girl is busy (trying, drying) herself. 6. A (choke, joke) can be dangerous in some circumstances. 7. What we need is a (fan, van). 8. The (racer, razor) is too old, and you should get a new one. 9. Although the
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