城阳区职教中心学校班主任校本培训教材banzhurenzhiyou经验交流■如沐春风且共从容.docx

PAGE 2 开 卷 篇 城阳区职教中心学校 班主任校本培训教材 ban zhu ren zhi you 经验交流 ■ 如沐春风 且共从容 教育随笔 ■ 这样教育出来的孩子才是未来赢家 案例选登 ■ 静待花开 第期 ●浓缩管理精华 ●尽显职教风采 2017年 2017年11月 总第166期 主 办：政教处 总 编：王建国 副总编：于 青 责任编辑： 黄绪峰 地 址：青岛市 城阳区德阳路317号 邮 编：266109电 话： （0532传 真： （0532E-mail：zjc8027@126.com 班主任之友目　　录 班主任之友 经验交流 如沐春风 且共从容 计服部 陆春艳1 城阳网校—家校沟通的桥梁 机电部 于吉刚2 实习班主任的辛酸和幸福 经贸部 李娜5 班级管理 班级7S管理 机电部 王吉建6 心与心的交流 机电部 王涛10 收获幸福 计服部 刘巧巧12 教育随笔 这样教育出来的孩子才是未来赢家 经贸部 刘艳萍14 如何对待学生的隐私 经贸部 臧秀英16 向顽疾动刀 计服部 高建秀18 案例选登 静待花开 经贸部 江玉娥22 有一些“违纪”现象可以这样来处理 计服部 臧德慧24 基于职业素养培养的班级管理实践 机电部 冯冰25 经验交流 PAGE 1 如沐春风 且共从容 论班主任学会控制情绪的重要性 计服部 陆春艳 读了那么多的心灵鸡汤，依然控制不好自己的情绪，据说高情商的表现就是能有效的管理自己的情绪。妈妈的情绪对孩子的影响很大，同样的道理，班主任的情绪对班级学生也着重要的意义。 班主任所面临的是几十个思想、意识、观念、习惯不同的个体。社会的发展变化对学生的意识形态也带来了很大的影响，每个学生都个性十足，这给班主任工作带来了新的挑战。 首先应该修炼的是学会控制情绪，冷静的面对学生发生的各种问题。试着用微笑去面对学生，包容学生的小错误，碰到急躁的事情深呼吸，给自己30秒思考时间，不要贸然做出判断。切记“人非圣贤。孰能无过”，其实学生的错误举止也不足为奇，我们也曾经是个孩子，换位思考将心比心，说服自己，宽容和谅解学生，以平和的心态理智的处理问题。 新学期新生的第一个早自习，有个学生趴在桌子上睡觉，要知道，关于自习课的纪律和要求，我在前一天刚刚做了强调。竟然刚来就不遵守，就算杀一儆百，也得严肃处理，杜绝以后再发生类似的事情。刚想当着全班同学面严厉批评睡觉学生，又一想万一是他不舒服或者有什么其他原因，再者新生的脾性还不了解，我便没有贸然批评他，把他单独叫到教室门口，询问他睡觉的原因，他摇摇头也不说话。一连问了几个问题，他都一脸茫然的看着我，并不做回答，我快要被激怒了，努力克制自己，快速判断这个孩子是不是脑子有什么问题。我只好告诉他，既然你不肯跟我交流，我只能给你妈妈打电话，了解一下你早晨一来就睡觉的原因。这时他开口说话了：“我晚上写小说了，两点多才睡觉，老师你可不可以不要给我妈妈打电话？”我说可以，只要你以后不在课堂睡觉。他点头答应，我不再纠缠上课睡觉这个问题，而是问他写什么小说，他开始回答我的问题，看得出来，他对自己的小说很满意，当我提出要求拜读的时候，他拒绝了，我只好作罢。 后来通过观察以及与家长沟通了解到，这名学生喜欢熬夜写小说，喜欢画画，性格内向，喜欢陶醉在自己想象的世界中。对他的要求也应该与其他人不同。 现在想来，如果当时我不问青红皂白，直接批评他，就不会知道他还有这么多的兴趣爱好。班主任是个复杂的技术活儿，工作过程中，学会控制情绪，平和对待学生，平和对待学生的各种错误，学会换位思考，像清泉，像细流，滋养学生心田，春风化雨，润物无声，如沐春风，且共从容 。 城阳网校——家校沟通的桥梁 机电部 于吉刚 自网校开通起作为班主任的我一直在用，感觉用此与家长沟通真是高效。尤其是中职高一学生，孩子刚踏入校园，各方面是否能适应，能否养成良好的习惯，如何与学校配合共同培养孩子…当家长一次次接收到来自家长网校平台的短信时，一次次回复感谢学校工作如此细致，我又何尝不感谢网校为我工作带来如此之便。现在不但自己一直用，我还向身边同事、家长宣传：家长网校的开通，架起了一座沟通家、校、生心灵的桥梁，老师们用着就是好！在我近三年使用校讯通的过程中，我深深感觉到，校讯通并不仅仅是发短信息的一个工具，要利用好校讯通，同家长架