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任务三 认知气象与气候旅游资源 (三)日月霞光景 (四)佛光蜃景 日 月 霞光 佛光 海市蜃楼 任务四 认知生物旅游资源 生物与旅游的关系极为密切,其旅游意义主要表现在:首先,生物可以美化环境、装饰山水,是构成旅游景观的重要组成部分;其次,生物,尤其植物,是园林中造景的组成要素之一;再者,绿色植物具有造氧杀菌、减弱噪声、净化空气、调节气候等功能,有利于人体健康。有些生物还有使人赏心悦目、修身养性的效果;最后,人们常将生物的某些习性、品格或某种特定的生长环境,进行人格化的比拟并赋予其某种含义,使其蕴含着丰富的文化价值。 任务四 认知生物旅游资源 我国是世界植物宝库,蕴藏着丰富的植物资源,仅高等植物就有20000多种,其中有银杏、水杉、银杉、金钱松、台湾松、琪桐、鹅掌揪等许多闻名世界的珍稀植物。银杏、水杉、鹅掌揪被列为世界“二大活化石植物”,这些珍稀濒危植物是人类保护的主要对象,同时,它们又具有极高的旅游价值。 一、 植物旅资源 (一)珍稀植物 任务四 认知生物旅游资源 我国观赏植物资源丰富,是多种名贵园林植物的起源中心,被西方称为“世界园林之母”。在旅游景观中,花、树、草更是重要的构景素材和欣赏对象。 花色、花姿、花香、花韵为观赏花卉的四大美学特征。我国最具观赏价值的十大传统名花为:梅花(花中君子)、牡丹(花中之王)、菊花(花中隐士)、兰花(空谷佳人)、月季(花中皇后)、杜鹃花(花中西施)、山茶花(花中珍品)、荷花(花中仙子)、桂花(十里飘香)、水仙花(凌波仙子)。 我国的许多风景名胜区都是以各种植物而出名的,如北京香山红叶、洛阳牡丹、黄山奇松、昆明山茶花、杭州曲院风荷。我国著名的赏梅胜地有苏州邓尉香雪梅园、无锡梅园、杭州孤山和超山、武汉东湖梅园等。另外,陕西黄帝陵前的轩辕柏、陕西晋祠的周柏、河南篙阳书院的大将军柏和二将军柏、台湾阿里山的神木等,也都享誉海内外。 我国人民历来爱花、养花,对花卉倾注了很多的感情。目前,有许多城市选定了市花,成为现代城市的象征。 (二)观赏植物 任务四 认知生物旅游资源 珍稀动物是指野生动物中具有较高社会价值、现存数量又极为稀少的珍贵稀有动物,在此主要关注的是珍稀动物的科考旅游和观赏价值。大熊猫、金丝猴、白鳍豚和白唇鹿被称为我国四大国宝动物。 二、 动物旅游资源 (一)珍稀动物 任务四 认知生物旅游资源 在我国,有许多以动物而著称的风景旅游区,如青海湖的鸟岛、鄱阳湖的鸟类自然保护区、大连的蛇岛、峨眉山的猴群、昆明滇池的红嘴鸥、西双版纳的大象和孔雀、扎龙的丹顶鹤、台湾高雄的蝴蝶谷等。 (二)观赏动物 任务四 认知生物旅游资源 1872年,美国建立了世界上第一个国家公园,也是世界上第一个自然保护区。中国自1956年建立第一个自然保护区-广东鼎湖山自然保护区以来,截至2001年底,共建立各种类型的自然保护区1551个(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省),其中国家级自然保护区171个。全国已有26处自然保护区加入联合国“人与生物圈”自然保护区网;扎龙、向海、东洞庭湖、都阳湖、鸟岛、东寨港和米埔等21处自然保护区被列入“国际重要湿地名录”;张家界、九寨沟和黄龙等3处自然保护区被列为世界自然遗产地。 根据自然保护区保护对象与保护目的的不同,我国自然保护区可以分为四种类型。 三、 自然保护区 任务四 认知生物旅游资源 (一)综合型自然保护区 (二)生物型自然保护区 (三)自然风景型自然保护区 (四)自然历史遗迹型自然保护区 学习情境二 认知中国旅游资源 项目二 认知中国自然旅游资源 【江河涛涛·青山妩媚】 项目二 认知中国自然旅游资源 项目二 认知中国自然旅游资源 学习目标 知识目标:掌握中国自然旅游资源的主要类别;熟悉中国自然旅游资源的分布状况。 能力目标:掌握运用自然地理知识,对各类自然旅游资源进行科学讲解的能力。 重点难点 1.中国各类自然旅游资源的成因、特征和旅游价值。 2.中国各类自然旅游资源的代表性景区景点及其地理分布。 任务一 认知地貌旅游资源 任务二 认知水体旅游资源 任务三 认知气象与气候旅游资源 任务四 认知生物旅游资源 任务一 认知地貌旅游资源 一、 地质地貌景观的主要类型 (一)按地貌形态划分 平原 盆地 高山 山地 任务一 认知地貌旅游资源 (二)按地貌成因划分 1.花岗岩地貌 2.岩溶地貌 3.火山岩地貌 4.丹霞地貌 5.风沙地貌 6.海岸地貌 7.黄土地貌 任务一 认知地貌旅游资源 五岳是远古山神崇拜、五行观念和帝工巡猎封禅相结合的产物,后为道教所继承,被视为道教名山,因此在中国名山中,五岳占有显著的位置。东岳泰山之雄,西岳华山之险,北岳恒山之幽,中岳篙山之峻,南岳衡山之秀,早已闻名于世界,亦有“恒山如
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