四年级语文下册-迎接绿色-2教案-北京版.doc

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2019-07-16 发布于四川
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PAGE 迎接绿色教学目标：知识与技能： 1.有感情地朗读课文。能按要求背诵并抄写一段话。 2.能联系课文内容理解句子的意思。过程与方法： 1.通过多种形式朗读，使学生理解、感悟文章内容及表达的情感。 2.运用多媒体教学手段，帮助学生理解难句。 3.在阅读中通过理解、比较，感受绿色给大家生活带来的变化。情感、态度、价值观：了解人们是怎样爱护这株野生的丝瓜的，感受人们对绿色的向往珍惜，以及对生活的热爱。教学重点：了解人们是怎样爱护这株野生的丝瓜的，感受人们对绿色的向往和珍惜，以及对生活的热爱。教学难点：联系课文内容理解重点句子的意思。教学设计思想：一、教材