造型基础 素描色彩 教学课件 ppt 作者 盛英淼 刘晓宏 主编第03章.ppt

第三章 结构素描 盛莫淼 主编 （图3-8b） （三）调整结束（约半个小时） 在这一阶段，画面基本完成，此时应从整体出发，对画面作一次总体的调整，以期取得完整的画面效果。 在不脱离客观对象的前提下，可以对画面作一些主观的调整，有意识的对主体进行一些强调，削弱一些琐碎的局部细节，使画面更加和谐统一，生动感人。（图3-9） （图3-9） 四、结构素描的图例欣赏 结构素描 * 第一节 结构素描的概念及学习的重要性 一、何为造型的结构和结构素描 结构简而言之，即为某物象各部件相互构成的关系，也是构成该物象形体特点的本质之所在。该物象的两个面（即部件）构成关系为90°或构成关系为120°，此90°和120°即是物象的构成关系，也是形成两个不同形体特点的本质区别之所在。以此类推，可形成无数不同的物象造型，原因是角度不同，即彼此结构不同。 结构素描的概念我们可以作以下理解： 它是以素描的方式来研究物体的结构规律，围绕探索、认识、表现和创建为中心内容，去研究有关因素的描绘手段，它注意物体内部结构因素的分析研究，将线作为造型的基础，运用透视的基本原理进行造型的素描方式。 在结构素描中，形体结构始终是第一位，同时可适当添加明暗调子来丰富形体，但明暗是从属地位，是辅助结构的理解和刻画（图3-1）。 （图3-1） 二、结构素描的作用 研究结构素描主要是对形体的研究，要求以精练的线条表现各部分的几何特征，在空间中的相互位置和相互联系，其次是对解剖结构的研究，运用透视知识分析形体的内部关系，所以学习结构素描是为了掌握和提高以结构素描为手段的实用性素描造型的能力为美术设计的构思、创意的表达奠定坚实的理性造型基础。 第二节 结构素描造型练习 一?、线条的理解与练习 （一） 线条的理解 从客观上来讲，任何形体，本身就是一个严密的整体，分离不出任何一条单独存在的线条，但从视觉上来说，我们在观察某一物体形象时，该物体外轮廓部位的体面，由于透视关系，在视觉上就成为一条较细的线，这就是通常所说的“边缘线”或“外轮廓线”。其次，在形体两个面的转折处或交界处，都会看到明显的“线”——结构线，这些结构线又称为“内轮廓线”形体的外轮廓线和结构线是素描中线条语言的客观依据。在素描中，单线条也能较正确的表现出形体的特征，而线条的构成也受画者对客观形象的主观感受，印象，理解和审美趣味等因素的影响与制约。线条既体现客观形象的主要特征，又表现作者的激情感受和艺术风格。（图3-2） （图3-2） （二）线的练习 结构素描的表现手段主要是线条 用线造型最明确，最概括，最容易被初学者理解接受，线条又有很强的表现力，恰当的运用本身的浓淡、粗细、长短、曲直等变化，运用线条组织的蔬密，穿插变化，能很好的表现物体的结构关系和立体感、空间感、质量感，并进行表现节奏、韵律、力度、等更高层次的审美追求和感情。 对初学者来说，线条的最基本要素是准确、肯定、均匀、有力。概括的讲就是“挺、直、长”，杂乱无章、软弱无力、支离破碎、哆哆嗦嗦的线条，既无美感又不能很好的表现物体的形状。 （1）学会执笔 画线条时先要学会执笔，用铅笔尖的侧面着纸（用侧锋去画），利用手腕的力量转动手腕，手掌不能紧贴纸面，应悬臂来画，如画细部。执笔可以离笔尖近一点，以小指为支撑点，轻松的撑在纸面上，要方便灵活，才能画出各种浓淡、粗细、准确的线条。 （2）从直线画起 画直线时，用力要均匀，要有目的，可以先确定起点、终点，从起点到终点有力而放松的画出，要多画多练习，直到准确。要求线条直且有力度，起点和终点虚一点，中间部位实一点。直线分为垂直线、水平线和不同方向的斜线，在画好直线的基础上去画曲线和弧线。（图3-3） （图3-3） 线条作为一种艺术语言，具有鲜明的特点。中外艺术大师都运用线条创造出许多优秀作品。（图3-4）学习用线条表现物体，是我们初学素描不可或缺的一课。用线条来表现物象的素描方法，叫线结构素描。线结构素描有以下几个优点： （1）物象明确、肯定。我们观察物体时，首先看到的是物体的形状，而不是面。因此，用线表现物象的外在形状，最直接，最明确，也最易肯定。 （2）用线概括物象是最简练的艺术语言，能表达最为丰富的内涵，多么复杂的物体加以概括表现。? （3）用线表现物象更易明白对象的结构，有益于初学者学习素描。 （图3-4a） （图3-4b） （图3-4c） （图3-4d） 二、构图原则 1.? 画面的边框 学画首先要明确，是在有限的平面上表现无限的空间，画面长、宽的范围即画面的边