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学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排
金光门社区党支部关于深入学习
实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排
学习实践活动分析检查阶段,
学习实践活动分析检查阶段,
是巩固扩大学习调研阶
段成果,夯实整改落实阶段工作的重要基础,起着承前启 后的重要作用,在圆满完成学习调研阶段各项任务后,我 社区党支部深入学习实践科学发展观活动从11月初开始转 入分析检查阶段。根据《桃园路街道党工委关于深入学习 实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排意见》文件精 神和《金光门社区党支部关于深入学习实践科学发展观活 动工作安排》部署,为做好分析检查阶段各项工作,特制 定如下工作安排: 一、目标要求:
要牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人 民群众得实惠”总体要求,紧扣“双评晋级、科学发展” 实践载体,在继续巩固和扩大学习调研阶段成果基础上, 着力抓好征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、 领导班子分析检查材料撰写等环节,就进一步影响、制约 社区发展、党支部建设及党员干部党性党风党纪方面存在 突出问题进行分析探讨,开门纳谏,广泛征求居民、驻地 单位合理化意见,剖析问题成因,明确解决问题具体措施, 理顺科学发展思路,明确今后努力方向,确保学习实践活 动取得实效。
二、方法步骤:
1?征求意见方式。通过采取召开座谈会、交流会、设 置征集民意意见箱、发放征求意见表、入户访谈等多种形 式,广泛搜集、征询居民、驻地单位党员干部关于社区建 设和今后发展提出的合理化意见或措施;
2?征求意见内容。一是科学发展观认识方面突出问题 和建议,二是影响、制约社区科学发展突出问题和建议; 三是领导班子和干部队伍建设方面突出问题和建议;四是 党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈问题和建议;五 是服务群众解决热点难点方面问题和建议;六是社区干部 工作能力、工作绩效、工作态度方面问题和建议;
3.征求意见范围。要积极与辖区驻地单位、共建单位、 广大居民群众、流动党员讨论交流,倾听他们意见,凝聚 智力,发挥合力,共同谋划社区建设新途径。
(二)认真开好领导班子专题民主生活会和党员专题 组织生活会(12月10日前);
围绕“坚定科学发展、走在桃园前列、构建和谐社区” 要求,结合社区实际工作和居民迫切要求解决重大问题, 精心组织开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生 活会,寻找差距摆问题,自觉抵制与科学发展不相符思想 观念,理清思路,破解难题,为居民办实事、办好事,认 真撰写专题民主生活会个人发言材料,主动沟通思想,增 进理解,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面 存在突出问题,开展批评与自我批评,切实做到问题找的 不准不上会,原因分析不透不上会,整改措施不实不上会, 努力方向不明不上会,确保专题民主生活会和党员专题组 织生活会开出高水平。
分析检查材料是学习调研的成果和共识,是整改落实 的依据和方向,是学习实践活动的核心成果,社区党支部 要吸收前一阶段调研讨论、本阶段征求意见、专题民主生 活会和党员专题组织生活会成果,集中时间,由党支部主 要负责同志主持分析检查材料起草工作。
1.分析检查材料要充分反映前阶段社区在学习实践科
学发展观中实际情况,简明扼要概述取得成效、主要做法 及经验,总结存在突出问题,明确下一步学习实践活动方 向、主要举措。
2?分析检查材料要以检查分析问题、理清科学发展思 路、明确改进措施、创新体制机制为重点,以查找解决保 增长、保民生、保稳定、干部队伍建设、干部作风等方面
问题为主要内容,
以社区党建工作情况、为群众解难题等
方面工作为抓手,
全面分析工作中存在问题,进一步明确
思路,完善措施。
3?分析检查材料要做到“六个讲清楚”。把贯彻落实科 学发展观情况讲清楚、把学习实践活动中形成科学发展共 识讲清楚、把影响、制约科学发展突出问题讲清楚、把存 在问题主客观原因特别是主观方面原因讲清楚、把推动科 学发展总体思路、主要举措讲清楚、把加强领导班子自身
建设特别是加强党性修养、弘扬良好作风具体措施讲清楚。
4.分析检查材料初稿形成后
4.分析检查材料初稿形成后,
要召开支部党员大会、
社区党支部委员会进行充分讨论,征求党员群众各方建 议、反复修改完善形成定稿,提交主要领导审阅,最终定 稿通过一定形式在群众中公示,采取灵活多样方式组织支 部党员、群众对分析检查材料进行民主评议,将评议结果 与分析检查材料及时报送桃园路街道党工委。
三、具体要求:
全体社区党员干部要充分认识到分析检查阶段工作重 要性,按照桃园路街道党工委统一部署,加强领导,大力 宣传,认真落实,做到把理论学习贯穿始终,把解放思想 贯穿始终,把保增长、保民生、保稳定贯穿始终,把推动 科学发展上水平贯穿始终,把边学边改贯穿始终,把领导 带头贯穿始终,在结合社区实际情况基础
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