3下3-1《两位数乘两位数的口算》教学设计.doc

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2019-07-16 发布于四川
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PAGE PAGE 3 《两位数乘两位数的口算》教学设计【教学内容】《义务教育教科书·数学》（青岛版）六年制三年级下册第三单元信息窗１。【教学目标】 1.在解决实际问题的过程中，学会两位数乘10和整十数乘整十数的口算方法，并能正确熟练地进行口算。 2.让学生经历算法多样化的过程，体会数学知识之间的内在联系，经历感悟辨析、自主优化的过程。初步培养独立思考和探索问题的意识，能够运用所学知识，提出并解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，培养初步的应用意识，发展自主学习的能力。 3.在学习过程中学会与同伴合作、交流，体验学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。【教学重点】理解两位数乘