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25 《两个铁球同时着地》教学设计
【教学目标】
一主目标:
1、认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。
2、了解两个铁球同时着地的实验过程,有感情的朗读课文。
3、感受伽利略追求真理,不懈努力的品质。
两翼目标:
1、正确朗读《名人名言》和《捞铁牛》。
2、通过阅读,学习文章所塑造的人物的精神品质。
【教学重难点】
理解伽利略试验的过程与结论,弄清伽利略是怎样不盲目迷信权威的话的,体会含义深刻的句子。初步学习一些描写人物的基本方法。
【教学准备】
1、布置学生搜集伽利略和亚里士多德的图片和生平资料。
2、教师制作能够直观反映两个铁
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