六年级语文《苏七块》教学设计.doc

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2019-07-16 发布于四川
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六年级语文《苏七块》教学设计《苏七块》教学设计目标： 1、规范的书写。通过书写课题的指导和板书的示范，让学生在每节课上都得到美观书写的熏陶和练习。 2、简洁的语言和对语言的感觉。通过引导学生多读、把四字词语补充完整并连词成句的方法让学生积累文中的四字词语，并在积累的过程中初步体会这些四字词语表达简洁的特点，培养语感。 3、一波三折的写作方法。用不断设置悬念的方法让学生体会课文一波三折的写法。 4、读书的兴趣。通过对课文的学习，对《俗世奇人》的介绍激发学生阅读《俗世奇人》这本书的兴趣。本课时想教的主要是第一项和第二项，再渗透一下一波三折的写法（这种写法主要在第二课时进行教学）教学过程