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第9章 滤镜
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章节
抽出、液化和滤镜库
教学方法
项目教学法
教
学
目
标
认知目标
理解抽出、液化的内涵并熟练操作
能力目标
掌握抽出、液化的参数设置及应用技能
情意目标
强化学生职业技能,提高学生的创新意识和绘图能力。
教学重点
熟悉并掌握抽出、液化滤镜来处理图像的方法
教学难点
熟练操作抽出、液化的参数设置及应用技能
教 学 过 程
设计意图
一、激趣导入:
依据平时作图的经验,说一说有明确边界的物体和无法定义明确边界的物体都如何完成与背景分离的?
2.打开一幅图像利用涂抹工具制作扭曲变形的效果?
二、创设情境:
结合学生所举实例和制作的效果导入新课。前面章节同学们已经学习了选区工具和涂抹工具两种工具的使用及场合,本课将在此基础上学习抽出、液化和滤镜库。
三、主题探究:
(一)抽出
抽出滤镜是使用一种复杂的方法将某一个图层中的物体与其背景分离,特别适合外形很纤细或者复杂的物体,以及无法定义明确颜色边界的物体。如:毛发、丝带和针织品等的轮廓。打开“鹰”的图像讲解抽出滤镜的使用方法及参数的设置。
(二)液化
液化滤镜是使用变形工具在图像上轻微地涂抹。制作出各种动态图像的扭曲变形的效果。如:改变人物的面部表情,制作出诸如高兴、生气、扭曲等夸张的人脸等。打开“小鸭”的图像讲解液化滤镜的使用方法及参数的设置。
设置情境
引发学习
动机
交待重点
突出实效
通过多媒体演示直观感受
教 学 过 程
设计意图
(三)滤镜库
滤镜库将常用滤镜组组合在一个面板中,以折叠菜单的方式显示,并为每一个滤镜提供了直观效果预览,使用十分方便。
四、动手练一练
(一)用图库中棕榈树和山丘图片进行换背景图效果如书图9-5所示。
(二)用图库中鹰的羽毛进行液化处理变成卷状。效果如书图9-6所示。
五、成就回顾:
1.本课教学内容及目标归纳:
抽出的内涵并熟练操作
液化的内涵并熟练操作
滤镜库内涵并熟练操作
2.重点:
(1)熟悉并掌握抽出滤镜来处理图像的方法
(2)熟悉并掌握液化滤镜来处理图像的方法
3.难点:
熟练操作抽出、液化的参数设置及应用技能
六、巩固拓展:
每个同学在图片库中找到合适的图片亲身体验处理
图像、制作特效的方法。
深刻体会
重点内容
强化学生职业技能,提高学生的创新意识和绘图能力
提高学生的创新意识和绘图能力
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