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《雷雨》导学案
学习目标：
1、了解戏剧的知识，品味个性化语言。
2、分析主要人物形象。
3、了解以“雷雨”为题的象征意义，并把握《雷雨》的主题。
学习的重点、难点：
1、了解话剧的特点，品味个性化语言和戏剧冲突。
2、分析主要人物形象。
课时安排：
安排2课时
第一课时
一、学习目标：
1、了解作者及其作品。
2、了解戏剧的知识。
3、分角色朗读课文。
二、走进作者
曹禺，原名万家宝，1 9 1 0 年生，湖北潜江人。他从小爱好戏剧，1 9 2 9 年进南开大学，后来又转清华大学外语系，毕业后进清华研究院，专攻欧美戏剧文学，并从文学中汲取营养。1
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