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《做功的快慢》教案
【教学目标】
1、知识与技能
(1)知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。
(2) 知道功率单位的含义并能形成具体的观念。
(3) 会计算简单的功率问题
2、过程与方法
通过功率的概念的教学，使学生体验概念类比的研究方法。
3、情感态度和价值观
培养学生严谨的科学研究态度。
【教学重点】
功率的概念、意义及计算。
【教学难点】
功率的概念和有关计算。
【教学方法】
比较法、讨论法
【课前准备】
挂图一些常见的机械图片及其功率
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入新课
无论是人做功，还是利用机械做功，都有快与慢的问题。如何比较做功的快慢呢？这一节我们就来解决这
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