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PAGE
湖南涉外经济学院
课程设计报告
课程名称:数字电路
报告题目:电梯楼层显示控制器的设计
学生姓名:1111
所在学院:信息科学与工程学院
专业班级:通信1202班
学生学号:111
指导教师:111
2013 年 12
数字电路课程设计
PAGE III
课题三:电梯楼层显示控制器的设计
报告题目
电梯楼层显示控制器的设计
完成时间
学生姓名
111
专业班级
通信1202
指导教师
11
职称
讲师
总体设计要求和技术要点
一、设计要求
1、设计一个八层楼电梯楼层显示及其控制电路
2、用一位LED数码管显示电梯行进楼层的位置
3、能响应每层楼电梯按钮的呼唤
4、电梯自动行进到所需楼层位置,停留2秒,发出开门信号。
技术要点系统框图如下:
脉冲发生器脉冲发生器
脉冲发生器
脉冲发生器
可逆计数器电梯按钮比较器寄存器编码器电梯按钮
可逆计数器电梯按钮
比较器
寄存器
编码器
电梯按钮
延时控制器全加器
延时控制器
全加器
显示译码器寄存器
显示译码器寄存器
数码显示器
数码显示器
摘要
本次设计的主题是关于用中小规模集成芯片世纪一个电梯控制器,在日益发展的现代化社会中,电梯随处可见已经完全普及到人们的生活中,于是我选择了这个课题。电梯控制器要求:用中小规模集成电路设计、用一位LED数码管显示电梯楼层位置;能响应每层(共8层)楼电梯按钮的呼唤,电梯自动行进到所需位置,停留2S,发出开门信号。然后扩展功能是用发光二极管点阵作为显示电路,显示电梯动态的上下状态。
关键词:电梯;芯片;LED
目录
TOC \o 1-2 \h \z \u 摘要 II
一、设计目的、要求及意义 1
1.设计目的 1
2.设计目标 1
3.设计要求 1
4.设计意义 2
二、电梯控制系统的实现 2
1 .实现功能 2
2. 实现电路 2
四、总原理图及元器件清单 4
1.总原理图 4
2. 学生情况统计表 5
3.材料清单及工具 5
五、结论与心得 6
六、参考文献 7
PAGE 6
一、设计目的、要求及意义
1.设计目的
(1)重温自己已学过的数电知识;
(2)掌握数字集成电路的设计方法和原理;
(3)熟悉555方波振荡器的应用,编码器、比较器、计数器的应用、译码、显示电路的整体配合;
(4)通过完成该设计任务掌握实际问题的逻辑分析,学会对实际问题进行逻辑状态分配、化简;
(5)掌握数字电路各部分电路与总体电路的设计、调试、模拟仿真方法。
2.设计目标
系统控制的电梯往返于1 ~8 层楼。
乘客要去的楼层可以手动输入并显示。
电梯运行的楼层可自动显示。
当AB 时,系统能输出使电梯正向运行的时序信号,使电梯上升。
当AB 时,系统能输出使电梯反向运行的时序信号,使电梯下降。
当A=B 时,系统停机信号,使电梯停止运行。
各层电梯门外应有使电梯上升或下降到乘客所在楼层的“呼叫”开关。
3.设计要求
根据设计原理初步画出实验电路图。
根据实验电路图在计算机上用Protel 99 se仿真,找出初步设计电路的不足加以改正和改进。
根据改进实现后的电路图连接电路,实现设计。
4.设计意义
通过本次的课程设计,使自己能够清楚了解课程设计的过程和意义。检验自己学过的知识。使自己清楚自己到底学得怎么样是不是还有待提高的地方。使自己掌握各种芯片的使用方法,提高自己利用图书资源和网络资源的能力。
二、电梯控制系统的实现
1 .实现功能
用一个LED数码管显示器显示电梯行进过程,并用数码管显示电梯当前所在楼层的位置。
电梯达到请求的楼层,2秒后电梯门打开;电梯自动关门,继续运行。电梯运行中,运用比较器选择所到楼层的先后顺序。
2. 实现电路
2.1信号的输入,锁存及显示:
利用一个8线-3线优先编码器实现楼层的输入功能。
图1 内部逻辑电路图
2.2时间信号发生器
时钟信号产生电路主要由555定时器组成震荡器,产生稳定的脉冲信号,送到状态产生电路,状态产生电路根据需要产生一定的“0” 、“1 ”
图2 时钟信号发生器电路图
所以时间周期就是: T=C
2.3楼层显示电路
本电路主要是利用十进制加减计数器74LS190,通过控制电路分配加1 或减1 信号给CPD 和CPU,实现对现行楼层号的加1 和减1,由数码管显示所到楼层。
图3 楼层显示电路图
四、总原理图及元器件清单
1.总原理图
图4 总原理图
2. 学生情况统计表
表1 学生情况统计表
序号
姓名
性别
出生日期
学号
专业
联系电话
备注
1
111
男
1994.02
111
通信工程
—
2
111
男
1994.05
1115
通信工程
—
3
111
男
1994.10
111
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