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第三章:力和运动
第一模块:牛顿三大运动定律
『夯实基础知识』
1、历史上对力和运动关系的认识过程:
= 1 \* GB3 ①亚里士多德的观点:两千多年前,古希腊哲学家亚里士多德凭直觉观察的经验事实得出结论,力是维持物体运动的原因,直到伽利略才用理想实验否认了这一观点。
= 2 \* GB3 ②伽利略的想实验:否定了亚里士多德的观点,他指出:如果没有摩擦,一旦物体具有某一速度,物体将保持这个速度继续运动下去。
= 3 \* GB3 ③笛卡儿的结论:如果没有加速或减速的原因,运动物体将保持原来的速度一直运动下去。
= 4 \* GB3 ④牛顿的总结:牛顿第一定律
2、伽利略的理想实验
(1)程序内容
= 1 \* GB3 ① (事实) 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
= 2 \* GB3 ② (推论) 如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度。
= 3 \* GB3 ③ (推论) 减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。
= 4 \* GB3 ④ (推论) 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平,小球沿水平面做持续的匀速直线运动。
= 5 \* GB3 ⑤ (推断) 物体在水平面上做匀速运动时并不需要外力来维持。
(2)此实验揭示了力与运动的关系:
力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,物体的运动并不需要力来维持。
(3)理想实验以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,略去次要因素,从而更深刻地揭示了自然规律,它是科学研究中的一种重要方法,希望同学们用心理解。
3、牛顿第一定律
(1)内容:一切物体都将保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使其改变运动状态为止。
(2)意义:牛顿第一定律是建立在伽利略理想斜面实验的基础上,经过科学推理而抽象出来的规律,其意义在于:
①揭示了一切物体都具有的一个重要属性——惯性;
②指出了物体在不受力或合外力为零时的运动状态——静止或匀速直线运动状态;
③澄清了力的含义——是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,换言之,力是产生加速度的原因。
(3)理解:
①牛顿第一定律分别从物体的本质特征和相应的外部作用两个侧面对运动作出了深刻的剖析。就物体的本质特征而言,一切物体都具有“不愿改变其运动状态”的特性;就物体所受到的外力与其运动的关系而言,外力是迫使物体改变运动状态的原因。也就是说,牛顿第一定律一方面揭示出一切物体共同具备的本质特性——惯性,另一方面又指出了外力的作用效果之一——改变物体的运动状态。
= 2 \* GB3 ②牛顿第一定律描述的是一种理想化的状态,因为不受力的物体是不存在的,牛顿第一定律不能用实验直接验证,但是建立在大量实验现象的基础之上,通过思维的逻辑推理而发现的。它告诉了人们研究物理问题的另一种方法,即通过大量的实验现象,利用人的逻辑思维,从大量现象中寻找事物的规律;
= 2 \* GB3 ②物体运动状态指的是速度,速度一定,我们就说物体处于一定的运动状态,物体的速度发生变化,我们就说物体的状态发生了变化。
4、惯性及其理解
(1)定义:一切物体具都有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质,叫惯性。
(2)理解:
①惯性是物体的固有属性,与物体受力、运动状态、地理位置、温度等因素均无关,即任何物体,无论处于什么状态,不论任何时候,任何情况下都具有惯性。
当物体不受外力时,惯性表现在保持原有的运动状态上;当物体受外力时,惯性表现在运动状态的改变的难易程度上。
②惯性不是力,惯性是物体的一属性(即保持原来运动不变的属性)。不能说“受到惯性”和“惯性作用”。
力是物体对物体的作用,惯性和力是两个绝然不同的概念。
③物体惯性的大小仅由质量决定,质量大的物体,运动状态难改变,其惯性大;质量小的物体,运动状态容易改变,其惯性小
④惯性与惯性定律的区别:
惯性:是保持原来运动状态不变的属性
惯性定律:(牛顿第一定律)反映物体在一定条件下(即不受外力或合外力为零)的运动规律,牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出了三条运动定律(称为牛顿三大定律)奠定了力学基础
5、运动状态的改变及其原因
(1)运动状态的改变:物体的速度发生了改变,我们就说物体的运动状态发生了改变,由于速度是矢量,即有大小又有方向,所以运动状态的改变有三种可能的情况:
速度大小的变化;
速度方向的变化;
速度的大小和方向同时改变。
运动状态不变的运动形式只有两种,即物体保持静止或匀速直线运动。
(2)运动状态改变的原因:力可以改变物体的运动状态,物体运动状态的变化意味着物体速度的变化,速度变化表明物体具有加速度,可见,力是物体产生加速度的原因,力不是产生速度的原因
对牛顿第二定律
1、对牛顿第二定律内容:牛顿通过
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