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第三十讲 火柴棒算式专题简析:火柴棒不仅可以摆成各种有趣的图形,也可以组成有趣的算式,增、减或移动算式中的火柴棒,还可以使算式发生奇妙的变化。周一经典例题下面的算式不成立,你能移动一根火柴,使等式成立吗??名师导航:?左边1+14=15,右边是11,左边大,右边小。因为左边一个加数中韩“4”,4+7的和是11,我们试着把14前面的“ ”移到加数“ ”上,将“”变成“ ”,左边就成了“ ”,算式变成等式“ ”。?详细解答:可以这样移动:?温馨提示:先仔细观察不相等的算式中,哪边大,那边小,通过移动使大的一边变小。再考虑移哪一根火柴棒能使算式成立。移动完成后,还要检验一下算式是否相等。?周二经典例题只移动一根火柴棒,使算式成立。??名师导航:左边15-3=12,右边是8,左边大,右边小,我们可考虑让左边变小。我们试着把左边的15前一根火柴棒“ ”移到“ ”处,将“ ”变为“ ”,那么左边就是“ ”,算式变成等式“ ”。?详细解答:温馨提示:?先仔细观察不相等的算式中,哪边大,那边小,通过移动使大的一边变小。再考虑移哪一根火柴棒能使算式成立。移动完成后,还要检验一下算式是否相等。?周三经典例题请移动两根火柴棒,使等式成立。?名师导航:左边算式不好计算出得数,设法改变左边的运算符号,使算式够减,并且使它正好等于“ ”。我们可以把等于号左边的“ ”号上的“ ”移到最前面与“ ”合并成“ ”,再把减号后面的“ ”中的一根火柴棒移到“ ”号上,使变成“ ”号。这样左边算式移动了两根火柴棒,变成11-1+1,正好等于右边得数11.?详细解答:可以这样移动:温馨提示:做移动两根火柴棒使算式成立的游戏,先排除那些不可能变化得到的算式,再选择能使左右算式相等的移动方法。完成算式的变化后再验算算式是否相等。周四经典例题请添加两根火柴棒,使算式成立。名师导航:算式左边是9-4+7=12,右边是6,左边大于右边。我们考虑把左边的数值减少,在“ ”的左下添一根火柴,使“ ”变成“ ”,再在“ ”的下面添一根火柴棒,使“ ”变成“ ”,这样左边变成“ ”,与右边的6相等。??详细解答:可以这样添加:?温馨提示:做添加或拿掉火柴棒使算式成立的游戏,先排除那些不可能变化得到的算式,再选择能使左右算式相等的添加或拿掉的方法。完成算式的变化后再验算算式是否相等。
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