三年级下册科学第四单元复习提纲.docx

1、下列材料能够吸引铁的是（） A、磁铁 B、塑料 C、木材 D、铜块 2、下列物体中，磁铁能够吸引的是（） A、铜 B、铝 C、铁 D、金 3、磁铁的形状是多种多样的。 （√） 4、磁铁只能吸引铁和含铁的物体。 （√） 5、磁铁在现代人们的生活中用途很广。 （√） 6、利用磁铁可以判别物体中是否含铁。 （√） 7、磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了（×） 8、磁铁只有接触到含铁的物质时，才能将其吸引。 （×） 9、磁铁无论大小，都只有两个磁极。 （√） 10、条形磁铁有两个磁极， “ T”形磁铁有三个磁极。 （×） 11、把条形磁铁摔成两块，这时就会形成两个只有一个磁极的磁铁。 （×） 12、无论是什么形状的磁铁，都有南北两极。 （√） 13、将一个条形磁铁的南极去掉后，他就只剩下北极了。 （×） 14、用柱形磁铁吸引铁钉，整个磁铁将均匀的吸引许多铁钉。 （×） 15、用细线悬挂着的能够自由转动的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。 （√） 16、将一块磁铁平分两块， 每块磁铁各部分的磁性大小较之原磁铁， 没有任何变 化。（×）解析：将一块磁铁平分两块，每块磁铁的磁性比原磁铁的磁性弱。 17、磁铁不接触铁钉也可以把铁钉吸起。 （√） 18、圆形磁铁的每个地方的磁性大小都是一样的。 （×） 19、条形磁铁的磁性一定比环形磁铁的磁性强。 （×） 20、无论隔着什么物质，磁铁都能将铁钉吸起。 （×） 21、指南针是我国古代的四大发明之一。 （√）指南针的发源地是中国。 22、指南针可天然的指示南北， 用它指定方向时可以随意使用， 并不需要遵循一定的方法。（×） 23、小明在课桌上放着一个指南针， 上面显示小明右手的方向是东， 则黑板相对于小明方向是北。（√） 24、从古至今，指南针在形状和准确性方面都有了很大的改进。 （√） 25、用磁铁的磁极在钢针上沿着相同的方向摩擦多次， 就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。（√） 26、用指南针定方向的方法是怎样的？ 答：把指南针盒放平，让磁针自由转动；待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上表明的南（ S）、北（ N）方向与磁针指南、北方向一致；对照方位盘确定出各个方向。 27、如何确定一块未标明磁极的条形磁铁的南、北极？ 答：用一块已知磁极的条形磁铁的 S 极吸引未标明的条形磁铁的一段， 如果两磁铁相互吸引，则未标明磁极的磁铁的这端为 N 极；相互排斥则是 S 极。 28、如何辨别门把手中是否含铁？ 答：用磁铁吸引的方法检验门把手中是否含铁。 如果门把手能够被磁铁吸引， 则说明门把手中是含铁，反之，则说明不含铁。