小学四年级美术总结.docx

2017—2018 学年第一学期 四年级美术教学工作总结 岁月如梭，转眼一个学年过去了。在这一个学年中，根 据我校的实际需要，我担任了四年级两个班的美术教学工 作。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、 教学计划贯彻情况 学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明 确了学期工作的目标和任务，结合美术教学工作的现状和特 点，按照《小学美术教学大纲》的要求，本期新课开始之前 即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲 要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育， 大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工 作。 二、 教学情况： 1．按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案， 努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键 的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上 因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我 所从事的工作结合起来，为我所用。 2．利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美 术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功 底大大提高。 3．本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在 三尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵 纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工、迟到、早退 现象，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例 会学习。 4．在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美 术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。 在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评 课，参加教研组教研活动外， 我还注意到要自学。 从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加继续教育学知识，学 电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极 参加学校组织其它活动如： 政治理论学习， 运动会工作等等。 三、 经验和今后努力的方向 1．教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品 德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双 基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术 教学 情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提 高学生的审美能力。 2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动 学生的学习积极性，使他们生动 活泼 地学习，大胆地进行 艺术表现和创造。 3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品 及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进 行直观教学。 4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革 实验，努力提高教学质量。 5．学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。 6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成 和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼 于实际成 绩，更注重未来发展。 7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、 线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释 。