第三讲章第三节辩证思维方法与科学思维方法.ppt

收敛思维及其特点 收敛思维具有三个特点： 同一性 程序性 比较性 发散思维是指针对某一思维对象，思维主体充分发挥自己的想象力，突破原有的知识圈，从不同的角度、不同的方向和不同的关系去思考问题，多方面、多层次地寻求解决问题的答案和方法。 2发散思维及其特点 发散思维及其特点 发散思维具有三个特点： 开放性 多维性 变通性 收敛思维 发散思维 思维过程就是从收敛到发散，再从发散到新的收敛过程。 3 收敛思维与发散思维的统一 当思维发散到一定程度，就要收敛一下，进行比较，寻找较好的解决问题方案；然后又在新的基础上再进行发散，进而在更高的层次上收敛。 （一）、思维方式的要素和功能 （二）、确立现代思维方式 三、 思维方式及其更新 思维方式亦即人们的理性认识方式，是思维主体按照一定的方法和程序反映客体的相对稳定的思维运行样式。 思维方式 社会实践 决定 影响 思维方式 （一）、思维方式的要素和功能 思维方式及其更新 一、思维方式的要素和功能 1、思维方式的要素 思维方式是由语言、知识、观念、习惯等多种要素组成的，是这些要素相互作用、相互制约的产物。 1思维方式的要素 语言 语言是指具有一定的形(音)义的符号系统，由声音(语音)、词汇和语法三个部分构成。 语言符号模式的差异影响着人的思维抽象程度； 语言符号作为思维运行和表现的载体，它的优劣好坏对人的思维准确性与模糊性也有很大影响； 语言符号的丰富性也有利于促进人的思维空间的广阔性和开放性。 知识是指人类在改造自然和社会的实践活动中积累起来的精神文化财富和认识成果，它是构成思维方式的基础，是决定思维方式科学程度和发展水平的最主要成分。 知识 观念是指人们对客观事物的反映所形成的看法或认识，它是思维方式的重要因素。 观念 观念指导思维活动的方向； 观念制约着思维结果的性质； 观念所形成的思维定势影响着思维活动的全过程。 思维习惯是思维主体运用各基本因素在思维过程中的动态展开，它包括思维的逻辑起点和终点，思维的运行线路等。 思维习惯 同病不同命 (一)、思维方式的要素和功能 1、思维方式的要素 2、思维方式的功能 2思维方式的功能 思维方式的功能是多种多样的，总的来说可划分为两大类，即认识功能和实践功能。 认识功能是思维方式最本质的功能，它包括选择、操作和解释等具体的功能。 认识功能 居里夫妇从大量的沥青铀矿中找到了钋和镭 选择功能是指对认识过程中的一切因素都要进行过滤和筛选。 认识功能 开普勒对第谷留下的大量天文观测资料进行加工整理，发现了行星运动的规律。 操作功能是指将认识材料按照一定的思维规则编排组合并进行加工制作的功能。 认识功能 实践功能是指思维方式在改造世界的实践活动中所起的作用，包括评价功能、决策功能、调控功能等。 实践功能 （二）、确立现代思维方式 思维方式及其更新 一、思维方式的要素和功能 二、确立现代思维方式 现代思维方式是辩证思维方式在现代的发展和深化，它是现代实践活动方式与科学技术革命的产物。 确立现代思维方式 那些发展着自己物质的生产和物质交往的人们，在改变自己的这个现实的同时也改变着自己的思维和思维的产物。 从封闭性思维转向开放性思维 确立现代思维方式 从保守性思维转向创造性思维 阿基米德在沐浴时发现了浮力定律 F=ρgV 确立现代思维方式 “历史”概念包含两方面内容：一是指对象发展史，即客观事物（认识对象）自身的历史发展过程，如天体史、地质史、生物史、社会史等。 历史 (四)、历史和逻辑 逻辑是指关于对象的认识成果或理论体系的内在结构和范畴演化序列。 逻辑 物理学的逻辑 速度 加速度 力 功和能 逻辑 逻辑的方法是指人们在研究事物时摆脱研究对象的产生和发展的自然行程，以理论的形式，也就是以范畴的理论体系研究和揭示对象发展规律的思维方法。 逻辑的方法 历史的方法，就是人们在研究事物时，按照研究对象产生和发展的自然行程进行研究并提示其发展规律的思维方法。 历史的方法 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 历史的方法 历史和逻辑的统一 历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始，而思想进行的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式的反映。 一是指逻辑的结构与演化同对象的客观发展史相一致； 历史和逻辑的统一 历史和逻辑的统一包含两层含义： 动物进化史 动物学的逻辑 原始生物 原始动物 两栖动物 人类 哺乳动物 爬行动物