五年级语文下册修改病句等.docx

一、 修改病句。 12、 打电话时应尽量地节约不要浪费时间。 1、 指挥部的灯火彻夜通明。 13、 九岁的杨氏之子是课文《杨氏之子》的重要事件。 2、 阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 14、 我即使这么用功，但成绩还赶不上他。 3、 《西游记》是我国四大名著。 15、 不管鱼汤没加作料，我们还是觉得鲜美无比。 4、 联系工作办点儿事都比较方便。 16、 他只有节省下自己的零花钱，才靠帮邻居干活来凑足 5、 我用了整整三天的时间才把轮船模型做好。 这笔钱。 6、 拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。 17、 有的人口头上讲得好听，而且行动上做得很少。 7、 诸葛亮上知天文，下知地理，阴谋诡计，周瑜自愧不 18、 老班长的家乡是湖南省长沙市人。 如。 19、 天气分外晴朗，寒风吹到脸上像刀割一样。 8、 爱美大概也算是人的天性吧。 20、 《水浒传》这篇课文的作者是罗贯中写的。 9、 屋子里挤了十五个人左右。 21、 草原上行车十分潇洒，怎么走都可以。 10、 我的家乡是山西省太原人。 22、 读了《金色的鱼钩》一文，被老班长的精神感动。 11、 我国的首都是北京住满了人。 23、德国是爱花的民族占重要地位。 3、 我们的心永远跟你们在一起。 二、缩句。 1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。 4、 一个梦想，竟有如此大的力量，谁都会感动。 2、一位老红军讲述了过去二万五千里长征中过草地的故事。 5、 蔺相如为了赵国的利益，不跟廉颇发生冲突，廉颇很 受感动。 3、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 6、 把握自己，是给自己的未来一片蔚蓝晴空。 4、诗人悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话。 7、 非洲是一个多姿多彩的世界。 5、神机妙算、才智过人的诸葛亮用妙计借箭，挫败了周瑜 的阴谋。 8、 “人人为我，我为人人” ，这是一种美好的境界。 6、小艇穿过一座座形式不同的石桥。 四、 改为转述句。 1、 老班长摸了摸嘴，说： “吃过了。我一起锅就吃，比 7、北京的一位小学生通过多媒体电脑制作了一份“绘声绘 你们还先吃呢。” 色”的电子邮件。 2、 鲁肃对诸葛亮说： “都是你自己找的，我怎么帮得了 三、 改为反问句。 你的忙？” 1、 我是多么想念童年中北京城南的那些景色和人物啊！ 3、 赵王对蔺相如说：“你带着宝玉到秦国去。 ” 2、 走在前面的，正是我们的李老师。 (二)按下面各题的要求改句子。 八、 改为“被”字句。 1、 筑路工人把铁路修到拉萨去。 五、 改为双重否定句。 1、 胜利属于这样的队伍。 2、 老支书用力把小伙子推上木桥。 2、 大家都很佩服他。 3、 未来掌握在自己手中。 3、 猴子们拜石猴为王。 4、 桑恩传过来紧急救援中心的电话号码。 六、 改为比喻句。 1、 湖水很平静。  九、 扩句。 1、 小丘上出现了马。 2、 公路伸向遥远的地方。 2、 我看骆驼咀嚼。 七、 改为陈述句。 3、 母亲望着我。 1、 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？ 4、 火车穿过原野。 2、 这比山海高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 十、 改为感叹句。 3、 蔺相如为了赵国的利益，不跟廉颇发生冲突 ，廉颇 1、 武松英勇救人。 怎能不受感动呢？ 2、 把握自己，是给自己的未来一片蔚蓝晴空。 4、 如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁？ 3、“人人为我，我为人人” ，这是一种美好的境界。 5、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对 中国人民的友谊？ 十一、改为拟人句。 十六、组成两句意思相同的句子。 1、 山洪暴发。 小梁 和 一起 钓鱼 我 1、 2、 多媒体电脑很神奇。 2、 3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的 马路两旁。 十七、用修改符号修改病句。 十二、改为“把”字句。 1、 今年暑假，我旅游了泰山。 1、 未来掌握在自己手中。 2、 各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。 2、 桑恩传过来紧急救援中心的电话号码。 3、 平静的河面上，小船迎着狂风向岸边驶来。 十三、改为肯定句。 1、 诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。 4、 全校师生和校长都参加了我们的活动。 2、 从此以后，楚王不敢不尊重晏子了。 5、 这次运动会上，取得了好成绩。 十四、改为夸张句。 6、 昨晚傍晚下了一夜雨。 1、 他的喊声真大。 7、 我们迈着愉快的步子和心情来到公园。 2、 老虎的吼声很大。 十八、用上礼貌用语。 十五、分成两句话。 喂，到阳光小区坐几路公交车？1、 师长命令我团进攻敌人的右翼。 ———————————————————————