苏教版五年级下册《品德与社会》简答题.docx

苏教版五年级下册品德与社会期末复习总结 一、智慧问答 、怎样来正确认识和对待父母的难处呢？ 答：父母的难处是多方面的，比如经济、身体、工作等。难处有大有小，有些难处我们能帮助解决，有些难处虽然我们没有能力帮着解决，但是我们可以安慰父母，自己懂事些，不给他们增添麻烦。 、当你与父母有矛盾时，你认为用什么样的方式进行沟通会更好呢？ 答：（ 1）我认为有什么话直接面对面的交流是最好的； 2）可以先跟爷爷奶奶说，再让他们告诉爸爸妈妈； 3）如果不好当面说，用写信或纸条的方法； 4）最好在班级组织一次专题交流会，让父母也来参加； 5）在他们心情好的时候再把自己的想法说出来。 、通过与父母沟通，你有哪些感受？ 答：通过交流，才知道父母的想法是对的。爸爸妈妈也是通情达理的，经常和父母沟通，互相理解，就不会烦恼了。 、家庭成员之间的矛盾与烦恼是怎样产生的？ 答：家庭成员之间的矛盾与烦恼，大多是因为彼此之间不平等、不理解、不尊重、不沟通造成的。 5 、我们怎么做才能使爸爸妈妈少一点烦恼，多一些快乐呢 ? 答；我们应用实际行动减少父母的烦恼，增添家庭的快乐，做一个细心、孝敬、体贴父母的孩子。如：按时起床，按时上学，在学校里听从老师的教导，遵守纪律，不跟同学吵架，还应主动分担家务，减轻父母的负担等。 、当与父母发生矛盾冲突时，应怎样解决？ 答：当发生矛盾或冲突时，如果我们能把自己的真实想法在合适的时间，合适的场合，用合适的方式及时的与父母进行沟通，就能增进了解，消除烦恼，加深感情。 、如果家里有什么烦恼了，你会怎样来解决？ 答：解决家庭中的烦恼首先要了解其产生的原因，然后根据原因对症下药。由于我们与父母之间有着特殊的血缘关系和浓厚的亲情，彼此之间会更加宽容、理解、体贴，问题就更容易解决。 、你知道多与父母沟通的好处吗？ 答：（ 1）父母是我们最亲的人，多与父母沟通可以加深我们对彼此的了解、增进感情； 2）可以消除与父母之间的矛盾与误会； 3）父母的社会阅历、生活经验比我们丰富，我们可以从他们那里得到许多解决问题的方法； 4）父母是最疼爱我们的人，也许一些想法还不被他们接受，但是，只要我们把自己的想法告诉父母，最终会得到他们的理解。 、谈谈当前人口问题给我国经济社会发展造成了哪些影响。 答：（ 1）人口过多和过快的增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高； 2）人口过多和过快的增长，影响我国人口素质的提高； 3）人口过多和过快的增长，必然给自然资源和生态环境带来沉重的压力。 10、两个独生子女组成了家庭，附加而来的就是四个老人和一个孩子，这就是“四二一”家庭。现在，人们对越来越多的“四二一”家庭产生很多担忧，你能说说人们都有哪些担忧吗？ 答：（ 1）独生子女组成的家庭，孩子由祖辈抚养成为普遍现象，而这种隔代教育有很多弊病，很容易造成青少年儿童心理不健康； 2）要担当起赡养四个老人的重任，压力加倍； 3）由昔日的“小皇帝”变成今天的“责任人” ，这种“角色转换”对他们来说也是一大挑战。二、案例分析 、爸爸妈妈有什么心事总不跟我说，我想跟他们说说自己的心事，他们也总是不耐烦，我该怎么办？ 答：你想和父母交流，值得表扬。请你换个角度考虑一下：父母不愿意说自己的心事给你听，也许是怕你分心，影响你的学习；也许是觉得你还小，不能帮忙解决问题。 他们不愿意听你诉说心事，也许是工作压力太大，也许是家中琐事太多，也许是觉得你不会有什么烦心事。你可以和他们谈一谈，让他们了解到你愿意并有能力解决一些问题，也要让他们明白沟通的重要性。 、妈妈总把我跟别的孩子比，我都快烦死了，该怎么办呢？ 答：对你来说，总被妈妈“拎”起来和别人比，滋味当然不好受。但是你也要静下心来听听别的同学是怎么学习怎 么进步的。对你妈妈来说，她一定是想通过对比来激励你，但这种做法却可能带来相反的效果。很多孩子就是在这种“人比人”中逐渐对自己失去了信心，甚至对学习产生了反感。把你的心里话平和的说给妈妈听吧，相信沟通会使这种烦恼烟消云散。 3 、放假了，丽丽本想可以好好放松放松， 没想到妈妈打算给她报几个辅导班上课， 丽丽为此很烦恼， 她该怎么办？ 答：丽丽想利用假期时间好好休息，想法合理；妈妈想让她利用假期时间好好“充电” ，也是出于对她的关爱。她 们俩应该好好地交流一下。妈妈可以把自己的想法告诉女儿，女儿也应该把自己的打算讲给妈妈听，不能一味的埋怨妈妈。如果妈妈一再坚持，丽丽也不要心存不满，尽量站在妈妈的角度考虑考虑，并认真参加辅导班的学习，不要辜负妈妈的一片苦心。 、我的爱好就是阅读课外读物，看各种各样的书籍，假期时常常会在书店呆一整天，可妈妈对此很苦恼，不希望我在课外书上浪费太多时间，我该怎么办呢？ 答：喜欢读书是很好的习惯，可是如果把时间全部放在阅读这些课外书籍上就没有时间去顾及课内的学