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期待花开 一是“要想我们的孩子成为什么样的人,我们就必须做什么样的人。”我们必须以身作则,而非说教。我们如果希望我们的孩子对人友好,学习勤奋,这意味着我们必须是他所见过的最友好,最勤奋的人。二是“我们必须有耐心。学习是马拉松而不是百米冲刺。”我们不能急于求成。 表扬以下孩子的家长: 王宇曦、黄文霆、赵可馨、叶曦、梅亦鸿、王艺、黄俊喜、钟文波、周芷欣、 黄玉琳、罗一禾、曹轮晖、李颖荣、 刘峰林 以下孩子的家长要留意孩子: 宋钦、钟家皓、朱哲浩、严明凯、吴昊苏志炎、林均曦、晏诗哲、邓陟桐、 朱文瑞、林俊妤、吴梦瑄、刘凯 这些孩子思维活跃,但注意力不集中,思维不够缜密,书写也不够仔细,因此作业很容易出错。 试卷存在的问题 1、基础知识不牢固,不能灵活运用。 2、计算不细心,漏算、错算。 3、应用题不认真读题,盲目列式计算。 4、长度单位、面积单位、质量单位等混淆。 5、书写潦草。 如何培养解题能力 学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。如何保证数量呢? 1、选准一本与教材同步的教辅书或练习册。 2、先易后难,逐一攻克。 3、选择有思考价值的题。 4、每天保证30分钟左右的练习时间。 如何保证质量呢?1、注重一题多解、一题多变,多元归一。 2、落实:不仅落实思考过程还要落实解答过程。 3、复习:温故而知新,把一些比较经典的题重做几遍,把做错的题当做一面镜子进行反思,也是一种针对性较强的学习方法。 5.?? 少罗嗦,闭嘴 ???? 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看 成一个无足轻重的人. ???? 6.?? 老老实实去做,不然----- ???? 空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办. ????????最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段. ???? 7.?? 妈妈求你了 ???? 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你 ???? * * 三年级( 5)班 沟通,从心开始 一、本学期班级各方面的情况 二、三年级学生常规要求 三、存在的问题 四、给家长们的几点建议 二、?三年级学生常规要求 ① 生活上的常规要求 要养成良好的生活习惯。 著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。” 好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益。 ② 学习上的常规要求 上课认真听讲,按时完成各项作业。 做好课前准备,要摆放好学习用具, 自己准备明天的学习用具, 特别要准备好语数英练习本,削好铅笔。 自己要学会整理书包。 ③ 作息时间和接送要求 作息时间: 上午: 7:50到校;11:40接。 下午:2:20到校,4:20接。 接送要求: 1.按时接送孩子 2.在指定地点接孩子 1.对老师留的任何作业都要重视。 2.及时改正错题。 3.培养独立完成作业和积极认真 的习惯。 4.必须限制孩子看电视、玩游戏 机的时间 一定重视孩子的点滴成功 给孩子准备必备的学习用品。 孩子最不喜欢听到家长说的几句话是—— 最好不要对孩子说下面几句话: ???? 1.?? 你为什么就不能够象----- ???? 孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀. ???? 应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上. ???? 2.?? 你怎么这么不懂事 ???? 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟. ????????要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. ???? 3.?? 你简直笨到家了 ???? 这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. ????????家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法. ???? 4.?? 走开,能不能让我安静一会儿 ???? 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感. ????????倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅. ! 家庭是孩子的 第一课堂, 家长是孩子的 第一任老师, 让我们共同来 关注孩子的成长! *
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