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六年级品德与社会复习计划
六年级的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接全镇统一考试,给学生、家长、学校、社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:
一、教情学情分析
本学期要对全册教材进行复习,因此,我首先把六年级下册各单元的知识点整理出来,并分布到各周节中,针对学生实际,先复习基础知识,然后进行综合能力的复习提高。
二、每周复习内容安排
5 月 4 日课程基本结束,从 5 月 7 日开始进入期末总复习。
5.7-5.11 ): 第一单元 中国在世界舞台上。
5.14-5.18 ): 第二单元 我们爱和平。
5.21-5.25 ): 第三单元 只有一个地球。
5.28-6.1 ): 第四单元 我们一起走过。
6.4-6.15 ):总复习
三、复习方法
先基础、后提升、采取两轮复习法。
第一轮:夯实基础知识阶段
1、根据事先整理的知识点,上课时,先概述本单元主要内容,使学生
形成整体知识框架,然后根据归纳的知识框架,要求在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。
2、达标检测,及时反馈。
做单元练习,进一步巩固基础知识,并通过精选材料题和问答题的练习,提高学生综合分析问题能力,使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数。
第二轮:综合提升阶段
做综合题进行模拟测试,从中找出知识的内在联系,做到融会贯通,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。
四、采取的措施
充分发挥董泽樱、吴雪娇等几名好同学的带头作用,对自觉性差、不求上进的学生布置任务,随时抽查,及时验收,督促其完成任务,让各层次学生各有所获,各有提高。
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