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小学三年级下册数学概念
第一单元 位置与方向
1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。
2、东与西相对,南与北相对。 (东北对西南 ,东南对西北)
西 → 北,是按顺时针方向转。
3 、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。一共有 8 个方向:
东、南、西、北、东北、东南、西北和西南。南与北相对,
东与西相对,西北与东南相对,东北与西南相对。
东 → 南 →
4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其
它的方向。
5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点 ,再进行判断。
6、判断方向我们一般使用:指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就
发明了指示方向的——司南。
第二单元 除数是一位数的除法
1、口算时要注意:
1 )0 除以任何数( 0 除外)都等于 0;
2) 0 乘以任何数都得 0;
3) 0 加任何数都得原数;
4 )任何数减 0 都得原数 。
( 5 )整十、整百数除以一位数的口算,先用
0 前面的数除以一位数,再看被
除数的末尾有几个
0 ,就在得数的末尾加上几个
0.
2、验算除法
:
1) 被除数÷除数 =商
2)被除数÷除数 =商??余数
商×除数
=被除数
商×除数
+余数 =被除数
被除数÷商
=除数
(被除数—余数)÷商
=除数
3、笔算除法的顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。
4、笔算除法时,那一位上不够商 1,就用 0 占位。(最高位不够除,就向后退
一位写商。)
5、计算除法时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。
第三单元
统计
1、有两组或两组以上统计项目的统计表,叫做复式统计表。
2、复式统计表的优点是更有利于数据的观察、比较和分析。
3、复式统计表的制作步骤:
1、确定统计表的名称。
2、确定统计表的行列内容和
行数、列数。 3、制作表头(一般分为三栏) 。
4、填写
数据并核对。
第四单元
两位数乘两位数
1. 口算乘法: 整十、整百的数相乘, 先把 0 前面数字相乘, 再看两个因数一共有几个
0,
就在结果后面添上几个
0。比如: 30×500=15000
可以这样想, 3×5=15,两个因数一
共有 3 个 0,在所得结果
15 后面添上 3 个 0 就得到 30×500=15000
笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位??上的数相乘。
3. 几个个特殊数: 25×4=100 , 1 25×8=1000
4. 相关公式:因数×因数
25× 8=200
=积
, 125× 4=500
积÷因数 =另一个因数
第五单元 面积
物体的表面或封闭图形的大小, 就是它们的面积。 围成一个图形的所有边长的总和叫周长。
2.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
3.常用的面积单位有平方厘米(
cm
dm
m
2 )平方分米(
2)平方米(
2)。
①边长 1
厘米的正方形,面积是
1 平方厘米;
②边长 1
分米的正方形,面积是
1 平方分米。
③边长 1
米的正方形,面积是
1 平方米。
4.长方形的面积 =长×宽
正方形的面积
=边长×边长
长方形的周长 =(长 +宽)× 2
正方形的周长
=边长×4
已知面积求长:长
=面积÷宽
已知面积求边长:边长
=面积开平方
已知面积求宽:宽
=面积÷长
已知周长求边长:边长
=周长÷4
已知周长求长:长
=周长÷2- 宽
地砖的块数=房间的面积÷每块地砖的面积
每块地砖的面积=房间的面积÷地砖的块数
房间的面积=每块地砖的面积×地砖的块数
5.面积单位之间的进率。 (相邻的两个面积单位的进率是 100)
1 平方分米 =100 平方厘米 1 平方米 =100 平方分米
* 平方米变成平方分米加上
2 个
0,平方分米变成平方米去掉
2 个
0,
平
方米变成平方厘米加上
4 个 0,平方厘米变成平方米去掉
4 个
0,平方分米变成平方厘
米加上
2 个 0,平方厘米变成平方分米去掉
2 个
0,
长度单位之间的进率(相邻的两个长度单位的进率是
10)
1 分米 =10 厘米
1
米=10 分米
1
千米 =1000 米
周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。
第六单元 年 月 日
(一)年 月 日
1. 重要的日子: 1949 年 10 月 1 日,中华人民共和国成立。 1 月 1 日元旦节。
3 月 12 日植树节, 5 月 1 日劳动节, 6 月 1 日儿童节, 7 月 1 日建党节, 8
月 1 日建军节,
9 月
10 日教师节,
10 月
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