[大学生辩论赛策划]大学生辩论赛策划案.doc

[大学生辩论赛策划]大学生辩论赛策划案 　　为了让我们院报的同志充分张扬个性，展示个人才能，提高口才表达能力和交际水平，现决定举行?辩响校园?即兴辩论赛。当今社会竞争实际上就是人才的竞争，对人才的要求应当包括对口才、辩才的要求，开展辩论赛就是希望同志们能够在平时的课余生活中得到锻炼和提高，培养‘说我所想，辩我所感’的，提高大学生随机应变的能力和辩论水平。 　　此次比赛共分为七个组，即A1 A2 B1 B2 C1 C2 D1组，D1组为第一轮抽空组，直接进入下一轮比赛，其他组两两对决，获胜方进入下一轮比赛。 　　陈辞立论：首先是正方一辩陈辞两分三十秒，然后是反方一辩陈辞两分三十秒。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 　　攻辩环节：首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问，反方的二辩向对方的二辩或三辩提问；正方三辩向反方二辩或三辩提问，反方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别做攻辩总结。 　　辩论：首先由正方提问，双方累计时间为十分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。 　　可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。 　　3．扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。 陈词：0—5分；攻辩0—10分 　　语言表达：20分 整体意识：20分 逻辑推理：20分 辩驳能力：20分 综合印象：20分 胜负判断 　　参赛选手及评委入场——主持人宣布本次辩论赛的辩题——宣布比赛规则——介绍参赛代表队及所持立场 ——介绍参赛队员 ——介绍评委及嘉宾 ——比赛开始——观众提问——评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）——评委团入席，由点评嘉宾评析赛事——宣布比赛结果——辩论赛结束 　　1、为确保比赛公平性，双方选手必须是四人为一组，如遇突发事件其中一方不能凑足四人，应从该部门或其他部门临时抽调人员进行参赛； 　　3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的，营造飞扬的竞论气氛 　　4，院报特别是要齐心协力，全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获 　　为了让我们院报的同志充分张扬个性，展示个人才能，提高口才表达能力和交际水平，现决定举行?辩响校园?即兴辩论赛。当今社会竞争实际上就是人才的竞争，对人才的要求应当包括对口才、辩才的要求，开展辩论赛就是希望同志们能够在平时的课余生活中得到锻炼和提高，培养‘说我所想，辩我所感’的，提高大学生随机应变的能力和辩论水平。 　　此次比赛共分为七个组，即A1 A2 B1 B2 C1 C2 D1组，D1组为第一轮抽空组，直接进入下一轮比赛，其他组两两对决，获胜方进入下一轮比赛。 　　陈辞立论：首先是正方一辩陈辞两分三十秒，然后是反方一辩陈辞两分三十秒。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 　　攻辩环节：首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问，反方的二辩向对方的二辩或三辩提问；正方三辩向反方二辩或三辩提问，反方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别做攻辩总结。 　　辩论：首先由正方提问，双方累计时间为十分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。 　　可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。 　　3．扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。 陈词：0—5分；攻辩0—10分 　　语言表达：20分 整体意识：20分 逻辑推理：20分 辩驳能力：20分 综合印象：20分 胜负判断 　　参赛选手及评委入场——主持人宣布本次辩论赛的辩题——宣布比赛规则——介绍参赛代表队及所持立场 ——介绍参赛队员 ——介绍评委及嘉宾 ——比赛开始——观众提问——评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）——评委团入席，由点评嘉宾评析赛事——宣布比赛结果——辩论赛结束 　　1、为确保比赛公平性，双方选手必须是四人为一组，如遇突发事件其中一方不能凑足四人，应从该部门或其他部门临时抽调人员进行参赛； 　　3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的，营造飞扬的竞论气氛 　　4，院报特别是要齐心协力，全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获 　　【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富