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过程 总经理活动 部门经理(执行经理)活动 员工活动 设计意图 工 作 引 入(15分钟) 巡视、督促、记载 1.佩戴胸牌,查出勤并登记《考勤表》 2.检查员工的工作用品并登记《记载表》 3.发放《员工工作任务执行表》 接受检查、准备工作 1.营造真实的企业环境和氛围;模拟企业化的管理模式; 2.培养部门经理的管理能力和组织能力; 3.培养员工良好的职业意识和职业惯习; 4.激发员工的工作热情和兴趣;端正员工的工作态度; 5.巩固所学的专业知识。 旁听工作例会 评价部门经理工作 执行经理组织部门经理召开工作例会: 1.了解各部门情况,商量解决的办法 2.记载各部门表现好的、差的员工名单 3.布置当天的任务并发放《任务书》 解决遗留问题,并填写《执行表》 员工领取并浏览《任务书》 巡视、检查仪容仪表 点评执行经理的发言 强调工作重点 执行经理主持召开企业员工大会: 1.带领员工宣读企业口号,重温企业精神 2.小结前阶段的工作重点 3.受到表扬的和批评的员工名单 4.布置任务 1.全体起立,笔直站立,态度认真,大声朗读企业口号 2.对受到表扬的员工给予掌声鼓励 3.执行经理发言完毕鼓掌 4.仔细聆听、认真记载 工 作 实 施 (25分钟) 指导员工从构图、光线、背景、审美情趣、创意等方面布置并拍摄商品照片 1.布置商品,用数码相机或手机拍摄下来 2.部门经理组织员工对照片进行互评,选出一张最佳商品照片 1.培养团队精神;培养竞争与合作意识; 2.培养沟通与交流的能力; 3.培养职业能力和创新精神; 4.培养工作的主动性和自觉性; 5.巩固所学的专业技能。 维持纪律,控制活动进度,提醒执行经理收集各部门评出的最佳宝贝靓照 1.部门经理解答员工提出的问题,并督促员工完成《执行表》的填写 2.部门经理在完成《执行表》后,进行《记载表》有关项目的填写 员工按照《任务书》的有关要求填写《执行表》,不清楚的问题向其他员工或部门经理咨询。 执行经理收集各部门评出的最佳宝贝靓照,并把照片导入到教师机中,总经理从旁协助。 1.通过电子教室向员工展示评出的最佳宝贝靓照 2.指导员工对照片进行评价 3.引导员工反思自己的照片 1.员工对每张照片从光线、背景、审美情趣、创意、拍摄技巧等方面进行评价 2.对比反思自己的照片:为什么没有被部门选中、原因是什么、该怎样进行调整;选中的还有哪些方面需要调整 3.全体员工继续按照《任务书》的有关要求进行《执行表》的填写 4.部门经理督促员工填写《执行表》,同时对《记载表》的有关项目进行填写 工作小结与延伸 (5分钟) 小结: 1.商品照片拍摄的重要性 2.注重职业意识和职业习惯的养成 3.注重团队精神的培养,注重沟通与交流 1.全体员工认真听讲,记载《工作手册》 2.员工继续填写《执行表》 3.部门经理继续填写《记载表》 4.部门经理完成《员工综合成绩考核表》 1.培养良好的职业习惯; 2.提高分析和解决问题的能力。 1.上网观看淘宝卖家的商品照片 2.继续调整、拍摄,进行图片处理并上传 3.总经理将从网上直接查看员工上传的商品照片并评价打分 教学过程设计 流 程 图 工 作 引 入部门经理发放《任务书》、员工浏览《任务书》执行经理准备员工大会的发言稿、总经理从旁协助布置摆设商品,拍摄商品照片;部门经理组织员工对照片进行互评,选出最佳商品照片;工作小结员工认真听讲,记录《工作手册》;重新布置宝贝并拍照;部门经理填写《员工综合成绩考核表》总经理做工作小结课后延伸与拓展员工对照片进行评价、反思自己的照片;继续填写《执行表》;部门经理填写《检查情况记载表》维持纪律,控制活动进度;提醒执行经理收集评出的最佳照片执行经理将收集的宝贝靓照导入教师机,总经理协助通过电子教室展示最佳照片;指导员工进行评价;引导员工对比反思自己的照片巡视; 工 作 引 入 部门经理发放《任务书》、 员工浏览《任务书》 执行经理准备员工大会的发言稿、总经理从旁协助 布置摆设商品,拍摄商品照片; 部门经理组织员工对照片进行互评,选出最佳商品照片; 工作小结 员工认真听讲,记录《工作手册》;重新布置宝贝并拍照;部门经理填写《员工综合成绩考核表》 总经理做工作小结 课后延伸与拓展 员工对照片进行评价、反思自己的照片; 继续填写《执行表》; 部门经理填写《检查情况记载表》 维持纪律,控制活动进度; 提醒执行经理收集评出的最佳照片 执行经理将收集的宝贝靓照导入教师机,总经理协助 通过电子教室展示最佳照片; 指导员工进行评价; 引导员工对比反思自己的照片 巡视; 指导员工从构图、创意、拍摄技巧等方面拍摄商品照片 工 作 实 施 员工填写《执行表》 执行经理收集最佳照片; 部门经理督促员工填写《执行表》; 部门

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