南京信息工程大学教学名师奖评选与奖励办法（试行）.PDF

南京信息工程大学教学名师奖评选与奖励办法（试行） 第一条 为鼓励广大教师从事教育工作的热情，树立教书育人 的先进典型，根据《中华人民共和国教师法》、教育部《关于加快建 设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高 [2018]2 号）等文件精神，特制定本办法。 第二条 本办法适用于我校从事普通本科教学工作的所有教师。 第三条 评选的基本原则。 1．以教育教学第一线的教师为评选重点。 2．严格执行评选条件，择优推荐。 3．坚持公开、公平、公正的原则，严格按照规定程序推荐评选。 4．以定性和定量相结合的评价方式，对申报教师的职业道德、 敬业精神、教学工作业绩、课堂教学水平、教研成果等进行全面评价。 5．精神鼓励和物质奖励相结合，充分发挥评选奖励的激励和导 向作用，激励教师教学工作热情，树立教学典型和教学楷模。 第四条 南京信息工程大学教学名师包括“教学名师奖”（四十 岁以上）和“青年教学名师奖”（四十岁以下），每两年评选一次，分 别不超过十名。 第五条 参评资格和条件 1.坚持四项基本原则，遵守教师职业道德。有强烈的事业心和无 私奉献精神，对教育教学工作认真负责，重视并践行教书育人，为人 师表，有良好的师德师风；有师德师风问题和发生教学事故者一票否 决。 2．热爱高等教育事业，积极参加教育教学工作。具有五年及以 上高校教学经历，教学效果好，广受师生赞誉；评选前两个学期学生 评教的平均分位列本学院50%及以下，以及评选前两个学期督导评价 出现合格及以下者不得参评。 3．积极参加教学研究，倡导并引领教学改革。精心组织教学， 探索教学内容和教学方法改革，撰写并发表教学研究论文，具有一定 的教研成果产出，善于把科研成果转化为教学内容，起到引领示范作 用。 4．参评者须参加当年的课程教学综合评价（见《南京信息工程 大学教师课程教学综合评价办法 （试行）》）。 第六条 评奖程序 1．各教学单位组织初选，推荐一定数量的参评教师（具体名额 另行分配）；校教学与学风督导组可直接推荐4 名参评教师，不计入 参评教师所在单位名额，但须参加所在单位民主测评。按时提交参评 教师《南京信息工程大学教师教学名师奖申报表》及汇总表。 2．教师发展与教学评估中心汇总学院（部）的推荐材料，会同 相关职能部门审查推荐教师的参评资格，确定参评名单。 3．教学名师奖评选指标包括教师教学工作量、民主测评、课程 教学综合评价、教研积分、科研积分等。教师教研积分以教务处核算 的上一年度教研考核积分为准；教师科研积分以人事处核算的上一年 度科研考核积分为准，具体如下： （1）教学工作量（指标权重占10％）。以教务科核算的普通本科 教学工作量为准。教学工作量得分= （教师本科教学工作量/本单位本 科教学平均工作量）*50，得分超过100 时取100。 （2）课程教学综合评价（指标权重占45％）。按《南京信息工程 大学教师课程教学综合评价办法（试行）》评价程序计分。 （3）民主测评（指标权重占10％）。各单位组织教师对候选人进 行民主测评，参加测评教师数不少于本单位教师人数的三分之二，成 绩以百分制记录。 （4）教研考核积分（指标权重占25％）。教研考核积分值= （教 师教研考核积分/本单位教师教研考核平均积分）*50，得分超过100 时取100。 （5）科研考核积分（指标权重占10％）。科研考核积分值= （教 师科研考核积分/本单位教师科研考核平均积分）*50，得分超过100 时取100。 4．按照参评教师教学工作量、民主测评、课程教学综合评价、 教研考核积分、科研考核积分的总得分进行排序，根据排序情况分别 授予参评教师 “教学名师奖”和“青年教学名师奖”称号。 第七条 奖励办法 1．授予获奖教师“教学名师奖”和“青年教学名师奖”称号，颁 发荣誉证书，宣传其教书育人先进事迹。 2．奖金额度由校长办公会研究决定。 3. 对三次获得“教学名师奖”的教师，学校授予“杰出教学成 就奖”，颁发荣誉奖章，给予其享受特殊奖励津贴待遇（在岗期间， 享受高一级专业技术岗位绩效工资（至二级教授为止）；对三次获得 “青年教学名师奖”的教师，自动获得下一届 “教学名师奖”。 第八条 附则 1.拟获奖教师经主管校长批准，校长办公会审议，在全校