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1章第Scratch少儿趣味编程快速入门.PDF
第1 章 Scratch 少儿趣味编程快速入门
第 1 章
Scratch少儿趣味编程快速入门
2007 年,麻省理工媒体实验室研发出第一代图形化编程软件
Scratch,从此少儿编程飞速发展。截至2018 年底,十多年的时间里,少
儿编程已经陆续成为许多国家初等教育的必修课程。本章首先讲解少儿编
程的重要性,然后讲解Scratch 的特点和学习方法,接着讲解Scratch 的下
载、安装、操作界面及设置,最后讲解第一个Scratch 程序:小猫追足球。
1.1 少儿编程的重要性
知道如何写代码,掌握一定的IT 技术,对于我们的下一代而言,越
来越像一项基本技能了!
假如现在不学习编程,就像20 年前不学习打字或者上网一样。下一
个20 年,编程将成为一种基本能力。编程可以使孩子拥有比同龄人更严
谨的思维,能让孩子们从另一方面展示自己,建立更强大的自信。在程序
的世界里,没有特别规定的路径,也没有什么“正确的答案”,人们完全
可以根据自己的答案去解决问题,这对于独立解决问题的能力和逻辑思维
能力,是极好的锻炼。
在这个日益数字化的世界,让孩子学一门可能对未来职业规划有帮助
的技能是十分必要的。不管以后孩子是否从事编程行业,编程时学到的逻
辑思维、算法思维将会使他们终生受益。毫不夸张地说,这种思维模式比
从奥数中学习到的思维模式有用多了,也实用多了。
也许有人会说,编程会让孩子太早地接触电脑而迷恋上电脑游戏,但
事实却恰恰相反,编程会告诉孩子们游戏是如何开发出来的,游戏中的各
种人物、场景、属性等都将会以它们最“原始”的样子展现在孩子们眼前。
孩子们的思想格局提高了,明白了程序搞的小把戏,还会“沉迷”吗? 当
然不会了!
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轻松学Scratch 少儿趣味编程
1.2 初识 Scratch
Scratch 是美国麻省理工学院设计开发的可视化少儿编程工具,全球
越来越多的孩子正在学习使用。它把枯燥乏味的数字代码变成“乐高”状
的模块,零基础的孩子也能轻松编辑程序。
1.2.1 Scratch 的特点
Scratch 可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术。使用
者即使不认识英文单词,不会使用键盘,也可以进行编程。构成程序的
命令和参数通过积木形状的模块来实现,用鼠标拖动指令模块到脚本区
即可。
1.2.2 Scratch 的学习方法
学习Scratch,孩子不用记住编程命令,但并不代表不需要知道编程
命令。Scratch 中的积木代码模块包括8 个大类,100 多个功能,包括了一
个完整程序的每个环节,包括数组和函数等。使用这些图形化的积木需要
家长或老师正确引导。孩子从模仿的过程中,能感悟到条件语句、循环语
句及判断语句,能理解参数和命令的区别。让孩子理性地总结出来是很困
难的,引导是必要的。
1.3 Scratch 的下载与安装
Scratch 可以从麻省理工学院的网站免费下载。Scratch 已经开发
了Windows 系统、苹果系统、Linux 系统下运行的各种版本。下面以
Windows 系统下运行的版本为例,讲解Scratch 的下载与安装。
1.3.1 Scratch 的下载
在浏览器的地址栏中输入“/download ”,然后按
回车键,就进入Scratch 的下载页面,如图1.1 所示。
在下载页面中,单击“Scratch Offline Editor”(Scratch 离线编辑器)
下方的Windows 对应的“Download ”(下载)超链接,会弹出“新建下载
任务”对话框,如图1.2 所示。
单击“下载”按钮,就会显示下载进度提示对话框,如图1.3 所示。
下载成功后,就会在桌面上看到Scratch 的安装文件,如图1.4 所
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