人教版小学语文三年级下册同步作文.docx

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人教版小学语文三年级下册同步作文 【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧?你请选择一处向大家介绍。 讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡的热爱的感情。 家乡的小河 我的家乡在武胜县金光乡。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的 还是家乡的小河。 春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边 上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河 面上,真像一个大大的火球。 夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑 笑,先把裤管卷起来才下水。 开始的时候, 不管我们怎么捉都捉不到。 后来, 一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉 到了 : 一条、两条、三条 ,, 。 秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中, 又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天,小河格外宁静, 偶尔有人来河边玩, 把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。 我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。 美丽的家乡 我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 人教版小学语文三年级下册作文 -- 1 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳” ,看它乞求的样子,真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行” 。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家 【二单元】这次习作,就请你写一写环境保护方面的内容,可以把调查了解到的情况写成一篇短文,可以展开想象,写一写几年后家乡的环境,注意把句子写通顺,不写错别字。 保护环境,从我做起 一个阳光明媚的星期天, 我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找 好朋友玩。 一路上,我连蹦带跳,眉开眼笑地边走边路香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,我随 手把香蕉皮一扔。 我走着走着, 看到一位清洁工正拿着扫帚 “唰——唰”,一下接一下,有节 奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来, 但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分,满脸 通红,心想: “清洁工 人为了我们的城市变得更美, 不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一 样乱扔垃圾,城市不就变成了‘苍蝇’ ‘蚊子’的世界了吗?”想到这里,我马上跑了回去, 、 不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果壳箱里。 人教版小学语文三年级下册作文 -- 2 这时,我看见不远处有一个七八岁的小男孩,他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去 说: “小弟弟,这里是公共场所,不能乱扔垃圾。乱扔垃 圾是不文明的, 我们应该知道文明 要从一点一滴做起、 要从小事做起, 我们 要保护大自然, 不能破坏它。看见前面那个环卫工 人了吗,他就在保护我们 的环境。知道吗?”那个小弟弟睁大眼睛,看看我又看看地上的垃 圾,然后对我缓缓地点了点头。我摸了摸他的小脑袋,笑了笑,然后和他一起把垃圾 捡了起 来。 同学们,让我们尽自己最大的努力,从现在开始让我们一起来保护环境 吧! 介绍一位自己的朋友,可以是学习上、生活上的伙伴,可以是父母、老师,也可以是某个用具??注意写出这位朋友的特点, 表达出自己的感情。 我的同桌 我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又小,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。 提起“小不点儿”,我就有说不完的话。 那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问: “今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的, 同学们不由自主地看着值日生。 就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长 得矮小,不时踮起脚尖,高处还要跳起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说: “以后值日的同

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