华中师范大学硕士研究生.doc

PAGE PAGE 15 教育技术学专业（26）硕士研究生培养方案 培养目标 本专业主要培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才，其具体要求是： 较好地掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法，有好的品德，乐于为社会主义现代化建设服务。 在教育技术学科方面，掌握坚实的基础理论和较系统的知识，熟悉该学科国内外研究的历史、现状及发展趋势，较熟练地掌握一门外国语。 初步具备能独立进行教育技术方面的科学研究与教学工作的能力。 热爱教师工作，具有健康的体格。 二．研究方向 1．计算机辅助教育 2．教育影视技术 3．教育电子技术 三．学习年限与学分 学习年限一般为三年，各方向的课程学习时间为两年，从事科学研究和学位论文工作时间为一年左右，参加教学实践和调查研究分别为四周。 每个方向的总学分为38分，其中学位课程学分24学分（含三个方向的公共必修课），教育实践为2学分。 四、课程设置 （一）学位课程（本专业各方向硕士生公共必修课，计24学分） 课程编号 课 程 名 称 学时 学分 开课学期 考核方式 任课 教师 0001 马列经典著作选读（自然辩证法） 54 3 1 考试 0002 科学社会主义理论与实践 36 2 1 考试 0003 第一外国语（含专业外语） 240 6 1．2 考试 1202 心理学基本问题研究 36 2 1 考试 陈钢 2601 教育信息处理 54 3 2 考试 赵呈领 2602 多媒体教学软件开发 54 3 2 考试 彭文辉 2603 计算机软件开发技术 54 3 1 考试 王忠华 2604 教育技术理论发展研究 36 2 2 考试 赵呈领 （二）指定选修课程（按研究方向设置） 研究方向 课程 编号 课 程 名 称 学时 学分 开课学期 考核方式 任课教师 计 算 机 辅 助 教 育 （CBE） 2605 计算机网络 54 3 3 考试 官金安 2606 网络教育资源开发 36 2 3 考试 赵、王 2607 多媒体技术 36 2 4 考试 刘清堂 2608 软件工程 54 3 1 考试 彭文辉 2609 现代远程教育体系结构与标准 36 2 3 考试 彭文辉 教 育 影 视 技 术 2610 影视美学与视听教材评价 54 3 3 考试 江北战 2611 数字动画与特技 54 3 2 考试 吴军其 2612 数字电视系统 54 3 3 考试 左明章 2613 电视策划与撰稿 54 3 4 考试 翟晓贞 教 育 电 子 技 术 2614 电子电路CAD技术及应用 54 3 2 考试 宁国勤 2615 视音频数字信号处理 54 3 4 考试 宁国勤 2616 网络工程 54 3 2 考试 王洪亚 2617 远程教育原理与技术 54 3 3 考试 王继新 2607 多媒体技术 54 3 3 考试 刘清堂 任意选修课程 课程编号 课 程 名 称 学时 学分 开课学期 考核方式 任课教师 2618 人工智能与教育应用 54 3 3 考查 刘晋萍 2619 嵌入式系统设计与开发 36 2 3 考查 彭文辉 2620 计算机模拟 36 2 4 考查 赵呈领 2621 传感技术 36 2 4 考查 姚 远 2622 光纤电视传输技术 36 2 4 考查 王继新 2623 电视专题研究 36 2 4 考查 翟晓贞 2624 电视记录片 36 2 4 考查 翟晓贞 2625 信息化教学设计研究 36 2 4 考查 杨九民 2626 通讯电子线路 36 2 2 考查 姜玲云 2627 DSP技术及应用 36 2 3 考查 罗小巧 2628 现代通讯原理 36 2 5 考查 周丽丽 五．教学实践 三个研究方向的硕士均要参加本科的教学工作，主要是参加与三个方向有关的实验教学工作，均安排在第一或第二学年，总计不少于40课时的实验教学工作，成绩合格者计2学分。 六．调查研究 在培养过程中，坚持理论联系实际，根据科研和学位论文的需要，引导和支持硕士生进行资料收集=科技咨询或学术研讨等，进行调研活动累计为一月左右（四周），无论进行那一种调研，必须有充分和周密的前期准备，调研结束后，要写出调研报告，由导师评定成绩。 七．科学研究及学位论文 1.本专业硕士生在校期间应至少完成2篇课程论文。其中应至少有2篇论文在省级或省级以上刊物上公开发表。 2.本专业硕士研究生至迟应在第4学期末确定学位论文题目通过学位论文开题报告，并订出学位论文工作计划。 3.本专业硕士生学位论文选题及学术水平的要求为： 在理论与技术上有一定的创新； 在实际应用中能解决某些应用中的具体问题； 能结合论文的内容综述国内外有关方面研究的动态和发展方向； 努力做到在理论研究、技术水平上达到国内外先进水平。 八、培养方式与