双安中学2013年度教师语言文字培训方案.docVIP

双安中学教师语言文字培训方案 为贯彻落实国家教委教育下发的有关提高语言文字水平的通知精神，根据省教委和省语委的有关文件，教师普通话等级、测试成绩和语言文字水平，将作为教师业务考核合格的重要条件。为推动这项工作，使我校教师普通话水平基本达到规定要求，学校将有计划的开展教师语言文字培训工作。　　一、指导思想　　说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响，因此教师应自觉成为推普积极分子。 二、领导小组 班主任校本培训领导小组 组 长：吴明喜 副组长：徐章田 成 员：蒋瑞华、邓义生、周杰、廖银军、廖四春 三、培训目标　　根据要求，教师达到二级乙等以上水平为合格，语文教师应略高于其他学科教师的水平，应达到二级甲等以上。使用、维护国家规范化、标准化文字。　 四、培训形式　　以业余自学为主，集中培训面授辅导为辅。面授辅导由我校普通话测试成绩较高的老师授课及辅导。 五、培训内容　　根据我校普通话水平现状，并结合我校教学工作实际，我校将进行以下方面的培训：　　1. 普通话韵母－－鼻韵母、普通话韵母——单韵母(音节)指导与训练；　　2. 普通话音变指导与学习；　　3. 方言词汇语法与普通话词汇语法的辨别指导；　　4. 针对个人方言特点，纠正错误发音及语音缺陷；　　5. 进行普通话模拟测试。　　六、措施　　１.继续坚持普通话在学校教育教学活动中的法定地位，大力普及普通话。　　2.继续坚持汉字简化的方向，使用规范字并不断提高教育教学用字的规范化水平。　　3.发挥教育教学主渠道作用，提高语言文字规范意识和应用能力。??? 4.把语言文字培训工作，纳入学校工作日程和常规管理。 5.经培训未达二乙的教师下年度继续培训。 2013年3月