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松林坡乡中小学领导干部选拔任用工作--暂行办法.docVIP

松林坡乡中小学领导干部选拔任用工作--暂行办法.doc

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PAGE PAGE 9 松林坡乡中小学领导干部选拔任用暂行办法 第一章 总则 第一条、为了进一步规范全乡中小学领导干部的选拔任用和管理,切实加强学校领导班子建设,促进全县教育事业的改革和发展,根据《中华人民共和国义务教育法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《贵州省深化中小学人事制度改革的实施意见》要求,结合本乡实际,制定本办法。 第二条、松林坡乡中小学领导干部选拔任用工作,在党委、政府的领导下,松林坡乡党委按照《赫章县干部人事调配工作暂行规定》具体组织实施。 第三条、选拔任用中小学领导干部必须坚持以下原则: 1.党管干部原则; 2.任人唯贤、德才兼备原则; 3.群众公认、注重实绩原则; 4.公开、公平、竞争、择优原则; 5.民主集中制原则; 6.依法办事原则。 第四条、初级中学和中心学校校长由乡党委提名,书面征求教育局的同意,参与考察,按干部管理权限任用和聘任;中学领导班子和其他小学校长及领导班子成员,由乡党委组织选拔任用,并归口管理。 第五条、本办法适用于全乡各类中小学(幼儿园)正、副校(园)长、中层干部及教学点负责人的选拔任用。 第二章 选拔任用条件 第六条、中小学领导干部具备的基本条件: 1.思想政治素质和品德良好; 2.热爱教育事业,具有改革创新精神; 3.具有较强的教育教学能力和组织管理能力; 4.具有团结协作精神,作风民主; 5.身心健康,遵纪守法,廉洁自律。 第七条、中小学领导干部任职资格: 1、具有相应的教师资格,原则上应从事教育教学工作3年以上; 2、担任中小学领导干部一般应具有大专以上文化程度及相应级别的教师职务(中学、中心小学校长、中心幼儿园园长具备中级以上教师职务,其他班子成员具备助理级以上教师职务;一般村级学校校〈园〉长具备助理级以上教师职务,其他班子成员一般应具备助理级以上教师职务); 3、年度考核连续两年均在合格以上等次。 第八条、中小学领导干部原则上以选拔年轻干部为主,同时要求兼顾女干部和少数民族干部应占一定比例。 第三章选拔方式 第九条、民主推荐 1、民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐,民主推荐的结果在一年内有效。推荐工作由考察组组织实施。 2、参加民主推荐的人员范围: ①推荐中学领导班子成员人选,参加推荐的人员为该校的全体教职工和教育管理中心领导班子成员。 ②推荐中心小学领导班子成员人选,参加推荐的人员为中心小学全体教职工和村级完小的校长或负责人及教育管理中心领导班子成员。 ③推荐村级小学领导班子成员人选,参加推荐的人员为该校全体教职工及教育管理中心领导班子成员。 3、民主推荐的程序 ①召开推荐会。公布推荐职位、任职条件、任职资格,提出有关要求,分发符合资格条件的初步人选推荐票,领导班子成员填写A类票,其他教职工填写B类票,投票推荐结束后进行个别谈话推荐。 ②考察组对不同职务层次人员的推荐票分别统计汇总,综合分析并填写好《民主推荐汇总表》。 ③考察组向县教育局党组发函民主推荐情况(村级学校的班子成员人选民主推荐情况向乡镇党委组织)。 ④确定考察对象。根据民主推荐的结果,县教育局党组会议或乡镇党委会议(村级学校校长)研究确定考察对象。确定考察对象时,应当把民主推荐的结果作为重要依据之一,同时也要防止简单以票取人,考察对象人数可等于或多于所设职位职数。对确定的考察对象要在本单位、县教育局或乡镇进行公示,公示期为7天。 第十条 竞争上岗 1、在中小学干部选拔任用工作中推行竞争上岗,形成公开、平等、竞争、择优的用人环境。 2、通过发布公告,公布竞争的职位、职数、范围、任职条件、时间安排等信息。 3、采取公开报名、资格审查、笔试、面试等办法确定考察对象。确定的考察对象一般为所设职位职数的2倍。 4、对确定的考察对象要在本单位和县教育局或乡镇进行公示,公示期为7天。 第十一条 交流 1、学校领导干部交流主要采取四种方式: 〈1〉调任,即根据工作需要,从此学校选拔领导干部到彼学校任职。 〈2〉转任,即将此学校的领导干部平级调到彼学校任职。 〈3〉轮岗,即在同一学校内将领导干部进行职位岗位轮换。 〈4〉挂职锻炼,即有计划地选派学校领导干部在一定时间内到基层学校或高一级学校挂任职务,培养锻炼。 2、需要进行交流的是: 〈1〉因工作需要交流的; 〈2〉需要通过交流锻炼提高领导能力的; 〈3〉在同一所学校任职的超过两届的。 (4)按照规定需要回避的(指有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及有近姻亲关系等亲属的人员)。 第四章 组织考察 第十二条、制定考察方案,方案的内容包括: 1、考察的目的。根据考察工作需要和考察对象不同情况,有针对性地提出考察的指导思想和目的。 2、考察任务。明确考察组在学校领导干部考察中所承担的具体考察任务,明确分工。 3、考察内容。明确民主推荐、竞争上岗

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