会计学基础教材说课.ppt

《基础会计》说课 课程分析 课程培养目标 教学设计 教学方法与手段 会计学基础不仅是会计学专业的入门课程，也是其他经济管理类专业学生的基础必修课程。作为入门课程，其不仅是使学生对会计学科有一个基本了解和认识，更为重要的是激发学生对会计学科的学习和探究兴趣，培养学生对后续相关课程的主动学习性。 课程分析 使学生扎实地掌握会计的“三基”，以便为学生后续专业课程奠定良好的基础。因为经济与管理类各专业学生除了学习会计学基础知识外，还应包括中级财务会计学的大部分内容 。 课程培养目标 【从专业体系方面】 要求学生通过学习本门课程，扎实地掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能，亦称会计的“三基”，即会计的基本概念、会计方程式和会计的平衡理论、会计循环理论。 课程培养目标 【从课程本身方面】 课程设计理念：结合会计实务操作的流程来设计课程的流程。 教学设计 【课程设计理念和思路】 课程设计思路： 设置账户 填制和审核凭证 复试记账 财产清查 登记账簿 成本计算 编制财务报表 实现会计目标 本课程主要介绍会计的“三基” 教学设计 【课程内容选取】 1、会计的基本知识。如：会计的定义、会计的对象、会计的职能、会计核算的基本前提、会计要素、会计等式、会计方法等。 2、会计核算的基本方法。如：设置会计科目和账户、复式记账、填制凭证、登记账簿、成本核算、财产清查和编制会计报表等七种方法。 3、会计基本操作技能。即运用会计的基本方法和原理。对企业发生的主要经济业务进行简单操作，包括填制和审核会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表等 《基础会计》说课