心理困扰与你.ppt

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讲授:李小平 shopping@mail.ahnu.edu.cn;第八章 心理困扰与你;第一节 如何看待心理困扰;;;;;第二节 心理咨询能帮助我们做什么;;;建立良好的咨询关系;;;;;;;;;;;; 弗洛伊德曾将人们心中的能量比喻成一口沸腾的大锅,以说明它的强大、无组织和非理性;;人格结构;顺序:由本我逐渐分化而来; 地位:监视本我,影响自我; 位置:意识与潜意识; 成分:良知、理性、道德等; 原则:完美原则;顺序:由本我逐渐分化而来; 地位:同时受着现实、本我、超我三者的影响,是它们的“仆人”,协调本我、超我以及现实的关系。 行事原则:现实原则; 整个人格的能量是一定的,当自我得到绝大多数能量时,则人们的行为表现得很实际;当超我得到绝大多数能量时,则人们的行为表现得很道德;当本我得到绝大多数能量时,则人们的行为多表现为原始冲动;;;;;;;;心理防御机制:指个体面临挫折或冲突的紧张情境时,在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安,以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。 压抑 指个体将一些不被自我所接纳的冲动、念头等,在不知不觉中被抑制到无意识中,或把痛苦的记忆,主动忘掉并排斥在记忆之外,从而免受动机冲突、紧张及焦虑的影响。 否认 否认不是把痛苦事件有目的地忘掉,而是把已发生的的不愉快事件加以“否认”,认为它根本没有发生过,以逃避心理上的刺激和痛苦,来获得心理上暂时的安慰。 ;心理防御机制(2);反向形成 当个体的欲望和动机,不为自己的意识或社会所接受时,乃将其压抑至无意识之中,并在外表上表现出相反的态度和行为,称为反向形成。 转移 是指个体对某个对象的情感、欲望或态度,因某种原因无法向其对象直接表现,而把它转移到一个比较安全、能为大家所接受的对象身上,以减轻自己心理上的焦虑。 投射 是指把自己所不喜欢或不能接受的性格、态度、动机或欲望,转移到外部世界或他人身上。;心理防御机制(4);;二、行为治疗学派;? ;;1、心理障碍产生是人的认知而不是不良刺激造成的,认知是情绪和行为反应的中介,每当人有一种想法并信以为真时,就会伴随出现相应的情绪和行为。 2、心理障碍和负性认知(消极、悲观的态度)互相影响,互相加强,形成恶性循环,使症状得以延续。打破恶性循环成为治疗的关键。 3、情绪障碍的患者中总能发现若干???知曲解,这些认知曲解正是患者痛苦的直接原因,识别和改变这些认知曲解,就能引起情绪改善。;;;;;;三、人本主义理论;;按照此理论,卡尔.罗杰斯在上马世纪40年代创造了“患者中心疗法” 1、强调自我实现是促使一个人发展其潜能的基本动力,这是每个人固有的、天生的倾向,这种倾向指引朝向满意的个人理想成长。 2、接受。认为一个人童年时期的经验对其后的心理发展是重要的,如果一个人??年的环境良好,即其周围人物(如母亲)对他“无条件地积极关心”,对于一个人健康人格的形成具有根本的重要性。 ;;

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